每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，都有適合自己的工作，也有不適合自己的工作，看人家做得好，但自己未必能行，還不如專心致志干好自己的本行，讓別人來(lái)羨慕你呢！記住，你永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的。
斯迪克畢業(yè)要找工作了，他的叔叔給他講了一個(gè)故事。那個(gè)人家住費(fèi)城，小時(shí)候很窮，他走進(jìn)一家銀行，問(wèn)道：“勞駕，先生，您需要幫手嗎？”
一位儀表堂堂的人回答說(shuō)：“不，孩子，我不需要。”
孩子滿腹愁腸，他嘴里嚼著根甘草棒糖，這是他花5分錢買的，錢是從虔誠(chéng)、好心的姑媽那里偷來(lái)的。他分明是在抽泣，大顆大顆的淚珠滾到腮邊。他一聲不吭，沿著銀行的大理石臺(tái)階跳下來(lái)。那個(gè)銀行家用很優(yōu)雅的姿勢(shì)彎腰躲到了門后，因?yàn)樗X(jué)得那個(gè)孩子想用石頭擲他。可是，孩子拾起一件什么東西，卻把它揣進(jìn)又寒傖又破爛的茄克里去了。
“過(guò)來(lái)，小孩兒。”孩子真的過(guò)去了，銀行家問(wèn)道：“瞧，你撿到什么啦？”回答：“一個(gè)別針兒?jiǎn)h。”銀行家說(shuō)：“小孩子，你是個(gè)乖孩子嗎？”他回答說(shuō)“是的”。銀行家又問(wèn)：“你相信主嗎？--我是說(shuō)，你上不上主日學(xué)校？”他回答說(shuō)“上的”。
接著、銀行家取來(lái)一支純金鋼筆，用純凈的墨水在紙上寫了個(gè)“StPeter”的字眼，問(wèn)小孩是什么意識(shí)思。孩子說(shuō)：“咸彼得(小孩把英文Saint的縮寫St，誤認(rèn)為是salt，即咸的意思)”。銀行家告訴他這個(gè)字是“圣彼得”，孩子說(shuō)了聲“噢！”
隨后，銀行家讓小男孩做他的合伙人，把投資的一半利潤(rùn)分給了他，他娶了銀行家的女兒。現(xiàn)在呢，銀行家的一切全是他的了，全歸他自己了。
斯迪克覺(jué)得這個(gè)故事對(duì)他還有啟發(fā)。于是，他花了6個(gè)星期在一家銀行的門口找別針兒。他盼著哪個(gè)銀行家會(huì)把自己叫進(jìn)去，問(wèn)：“小孩子，你是個(gè)乖孩子嗎？”
他就會(huì)回答：“是呀。”
銀行家要是問(wèn)：“‘StJohn’是什么意思。”
他就說(shuō)：“是‘咸約翰’。”
可是，隨后斯迪克發(fā)現(xiàn)銀行家并不急于找合伙人，而且他想他沒(méi)有女兒恐怕有個(gè)兒子，因?yàn)橛幸惶煲晃汇y行家問(wèn)斯迪克說(shuō)：“小孩子，你撿什么呀。”
斯迪克非常謙恭有禮地說(shuō)：“別針兒呀”
銀行家說(shuō)：“咱們來(lái)瞧瞧。”他接過(guò)了別針。
斯迪克摘下帽子，已經(jīng)準(zhǔn)備跟著他走進(jìn)銀行，變成他的合伙人，再娶他女兒為妻子。
但是，他并沒(méi)有受到邀請(qǐng)。銀行家說(shuō)：“這些別針兒是銀行的，要是再讓我看見你在這兒遛達(dá)，我就放狗咬你！”
后來(lái)斯迪克走開了，那別針兒也被那吝嗇的家伙沒(méi)收了。他把自己的經(jīng)歷告訴他叔叔，他叔叔笑了。接著，又給他講了一個(gè)故事。
有個(gè)人養(yǎng)了一頭驢和一只哈巴狗。驢子關(guān)在欄子里，雖然不愁溫飽，卻每天都要到磨坊里拉磨，到樹林里去馱木材，工作挺繁重，而哈巴狗會(huì)演許多小把戲，很得主人歡心，每次都能得到好吃的獎(jiǎng)勵(lì)。驢子在工作之余，難免有怨言，總抱怨命運(yùn)對(duì)自己不公平。這一天機(jī)會(huì)終于來(lái)了，驢子扭斷韁繩，跑進(jìn)主人的房間，學(xué)哈巴狗那樣圍著主人跳舞，又蹬又踢，撞翻了桌子，碗碟摔得粉碎。這樣驢子還覺(jué)得不夠，它居然趴到主人身上去舔他的臉，把主人嚇壞了，直喊救命。大家聽到喊叫急忙趕到，驢子正等著獎(jiǎng)賞，沒(méi)想到反挨了一頓痛打，被重新關(guān)進(jìn)欄子。
無(wú)論驢子多么扭捏作態(tài)，都不及小狗可愛(ài)，甚至還不如從前的自己，畢竟這不是它所能干的行當(dāng)。正如你喜歡看電影，但卻未必能當(dāng)上演員，你愛(ài)踢足球，可是聯(lián)賽你卻上不了場(chǎng)。
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