孫徹第一個(gè)注意到了這個(gè)女生的不同尋常。
頭占身體比例超乎尋常地大，齊耳短發(fā)，清秀沉默，坐在后排角落。某次數(shù)學(xué)考試一道填空題，用1、2、3三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)，全班五十多個(gè)學(xué)生，只有蘇薇寫了2的31次方。
那年他們上小學(xué)二年級(jí)。
他不會(huì)理解小學(xué)里那個(gè)嚴(yán)厲寡言的數(shù)學(xué)老師對(duì)蘇薇超乎尋常地喜愛。直到初中學(xué)到次方后，孫徹才恍然大悟這個(gè)答案究竟多么驚心動(dòng)魄。
他和她仍舊同班，而她依然沉默，坐在最后排的角落，保持著任何課都走神的態(tài)度，完美無誤地把成績把握在中游水準(zhǔn)。而他始終穩(wěn)居年級(jí)第一，家長會(huì)的寵兒，學(xué)生中的權(quán)威，年年在班隊(duì)會(huì)宣講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，無非挑燈苦讀心無旁騖，才勉強(qiáng)不被虎視眈眈的好學(xué)生們搶去風(fēng)頭。
能吃得下苦的中國學(xué)生不在少數(shù)，而天賦異稟的少年往往被塵土埋沒。能夠避開正確答案，不讓成績過分引人注目，又不居于下游被老師留堂教育，靠的絕非一腔苦讀。
孫徹看過蘇薇的期中考卷，選擇題答案呈現(xiàn)很奇怪的分布，逢偶必對(duì)，逢奇是ABCD依次排布，像個(gè)孩子氣的玩笑，自娛自樂。她擔(dān)得起惡作劇的后果。
那震撼，已經(jīng)不是2的31次方可以形容。
（一）
孫徹偷窺過蘇薇很長一段時(shí)間。
遲鈍木訥慢半拍，社交狹窄，日常無能，分清楚向左還是向右轉(zhuǎn)居然會(huì)是難題，生活對(duì)她就是一場磨難；總能不經(jīng)意在手工課上瞥見她手足無措地?cái)[弄剪刀和膠水；在女生們癡迷韓劇潸然淚下的年代，她在冷酷地看一本歐洲教會(huì)秘聞的書。
人人都要當(dāng)公主的年代，她想成為酷似拉爾夫的紅衣教主。
多么特立獨(dú)行多么酷。
下課的時(shí)候?qū)O徹湊過去，問她：“你相不相信有圣誕老人？”蘇薇有點(diǎn)被嚇到，從漫畫里抬起頭茫然地看著這個(gè)英俊少年探究的臉，搖頭。一拍即合，他迅速做出反應(yīng)，“我也不信，我覺得我們應(yīng)該聯(lián)合在一起。”
對(duì)這種資源混亂搭配覺得可惜的，反倒不是當(dāng)事者本人。班主任三番五次地公開或者私下敲山震虎，暗示孫徹不要被蘇薇拖后腿影響成績。他不動(dòng)聲色，心里想，你們到底知不知道她有多酷？
她在數(shù)學(xué)課看微積分的題目，她執(zhí)意把答題卡涂成微笑的表情，她有一套《鐵臂阿童木》的絕版漫畫。還有，她聰明得像一個(gè)神話。如同雷納德原諒謝爾頓的荒謬那樣，孫徹立刻原諒了蘇薇的格格不入和荒唐。
他覺得全世界都在誤解蘇薇，他認(rèn)為自己有必要拯救這個(gè)拙于應(yīng)對(duì)人情世故的天才，就像魯濱遜需要星期五，卷福不能離開華生單槍匹馬。他照顧她，光明正大。中午多帶一份午飯，教她用筷子的正確方法，在她手忙腳亂夾丸子時(shí)旁若無人地哈哈大笑，雙休日帶她去書店借新出的漫畫，蹲下來幫她系鞋帶。
孫徹是獨(dú)生子，最初的接近除好奇以外，也曾有寂寞的因子作祟。她就好像自己的妹妹，笨拙單純碰得滿頭傷，她的情商全部用來填補(bǔ)智商。她能輕而易舉將數(shù)學(xué)題做到接近滿分的成績，她也會(huì)在大冬天上課的時(shí)候忘記穿大衣，凍得瑟瑟發(fā)抖，可憐兮兮向他求救：“孫徹，為什么教室這么冷啊？”
他就像個(gè)老媽子，常年預(yù)備雙份手套口罩以及感冒藥，急匆匆地脫了外套遞給她，端水送藥牽腸掛肚。可事實(shí)上他并沒有一個(gè)妹妹叫蘇薇。
流言太傷人。
有人在黑板上畫了兩個(gè)Q版小人手拉手坐在樹上，蘇薇標(biāo)志性的齊耳短發(fā)，孫徹的黑框眼鏡不太像，有什么中傷比誣蔑友誼來得更加不可承受？他扔下書包沖過去揪住肇事者吵鬧起來。
誰都沒有好下場，糾紛被經(jīng)過的校長看到，事情變得一發(fā)不可收拾，最后發(fā)展成全校通報(bào)。他和她超乎一般同學(xué)的友情頓時(shí)大白于天下。孫徹的媽媽就是學(xué)校的教導(dǎo)主任，聽說之后，想方設(shè)法把他調(diào)到了學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠甙唷Ｋ荒芙?jīng)常看她，偶爾會(huì)在食堂吃飯的時(shí)候遇見對(duì)方。她躲著他。
那是青春期拉開序幕的征兆，他和她正經(jīng)歷著一場史無前例的浩劫，所以孫徹堅(jiān)信，他們更應(yīng)該站在同一條戰(zhàn)線上。
他端著盤子大大方方坐到蘇薇的對(duì)面。她呢？她總是那樣，沒了他也是那樣，這發(fā)現(xiàn)讓孫徹有點(diǎn)灰心，但很快就不了。他把自己盤里的雞蛋撥到她碗里，她沒猶豫，又給夾了回去。就跟小孩子似的較上了勁，幾個(gè)回合較量后他被她的固執(zhí)給打敗了，急得抓耳撓腮，連連哎了好幾聲，急了：“你也別辜負(fù)下蛋的那只雞啊。”
蘇薇鼓著腮幫看著他，一下就樂了。
（二）
她的成績開始顯山露水，是在初三下半學(xué)期。因?yàn)閷O徹打定主意要考附屬高中，他不想失去她這個(gè)朋友，應(yīng)該說，孫徹不想失去在初中結(jié)識(shí)的所有好友，但沒有人會(huì)不自量力到和年級(jí)第一爭取這所初中僅有的兩個(gè)名額。真正把這個(gè)約定放在心里的，只有蘇薇。
她當(dāng)真了。
于是在下一次月考，她認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備，認(rèn)認(rèn)真真考到年級(jí)第一，孫徹屈居第二，比她低了整整一百分。全校震驚，而孫徹其實(shí)比任何人都要先意識(shí)到，蘇薇是那樣的人，不是她考不到，而是她不想要。沒有人會(huì)和天才論高低，他這樣安慰自己，然后努力微笑。蘇薇還興高采烈地跑來告訴他另外一個(gè)好消息，他的媽媽鼓勵(lì)她和自己多多接近。
在這樣的一個(gè)世界里，連嬰兒都識(shí)人眉眼高低，一張漂亮的成績單是無往不利的通行利器。一對(duì)成績優(yōu)異的男女學(xué)生走在一起，會(huì)迎來百倍的寬容和善意。
他應(yīng)該大聲地贊美，浮夸地替她開心，而不是以為，他拯救這個(gè)天才的計(jì)劃行將末路。沒有人不會(huì)對(duì)優(yōu)等生網(wǎng)開一面，連班主任都眉開眼笑稱她小薇的時(shí)候，孫徹覺得，他根本不需要為她的生存狀況擔(dān)憂。
她是個(gè)出世的天才，同時(shí)也是個(gè)怪胎，對(duì)，怪胎。在孫徹聽到班級(jí)里有人這樣偷偷議論蘇薇的時(shí)候，第一次，他有了一種被人說出心聲的感覺。也是第一次，他沒有以朋友的身份出面反駁。
很多年后他在大學(xué)修習(xí)心理學(xué)，逐漸了解到人性中一直有種安于困境的成分在。茍富貴勿相遇，貧賤的時(shí)候我深深記得你，而當(dāng)富貴時(shí)我們最好不要再重逢。
大約就是這個(gè)意思。
友誼要繼續(xù)維持下去，考驗(yàn)的是兩人對(duì)未來變故的承受能力。到底是什么時(shí)候開始出現(xiàn)裂痕的？是某次晚自習(xí)，他放她鴿子約了班里另外女生一起？還是那次月考，她再度輕松拿到第一？
刻苦勤奮是不屬于她的形容詞。她會(huì)在他刷題的時(shí)候用PSP看《鐵臂阿童木》，她從來沒有向老師請(qǐng)教難題的經(jīng)歷，她能在看一道題目的同時(shí)迅速寫下解題思路，即便這道題可能已經(jīng)困擾了他整整一個(gè)星期。曾經(jīng)他希望她能夠和自己站在一起，而現(xiàn)在他卻背負(fù)著前所未有的壓力。
最重要的是，她的高智商阻礙了她感覺別人情緒的能力。她慢熱，她單純，她在誤傷別人的時(shí)候仍舊以為是在替對(duì)方解決難題。當(dāng)雷納德繼續(xù)忍受謝爾頓到下一季的時(shí)候，孫徹決定向她坦誠心情。
誘因是那次月考，他考砸了。如果說有些人用考砸作為客氣，那么這次成績，則是他求學(xué)生涯中前所未有的低谷。蘇薇收拾了書包來約他一起去自習(xí)，說什么自習(xí)，從頭至尾都是他一人奮筆疾書的獨(dú)角戲。他推說身體不舒服想回家休息，蘇薇深信不疑。等她一走，他立刻就和班里另一個(gè)女生去了圖書館。他無法向別人承認(rèn)這目的的初衷：他想以一種看似輕松的姿態(tài)，重新贏得第一。
直到被來圖書館還書的蘇薇當(dāng)場撞破。
那滋味，讓他瞬間想起之前惡作劇的Q版小人畫。只是那時(shí)候的具體心情，現(xiàn)在無論他如何回憶，卻已經(jīng)什么都想不起。
那時(shí)候我們?cè)俸茫仓皇且驗(yàn)椋菚r(shí)候的誘惑真少。
（三）
所謂嫌隙越拉越大。
第二天上早自習(xí)，班主任公布附屬高中預(yù)錄取的名單。雖然孫徹在那兩次關(guān)鍵性的考試上接連失利，但上面仍舊有他的名字。午休的時(shí)候班主任找到他，委婉暗示他要好好珍惜。
他再三試探，老師終于露了口風(fēng)，這個(gè)名額，是蘇薇主動(dòng)讓出來的。
誰都了解他迫切的需要，因?yàn)榻箲]，因?yàn)?a href="http://www.weidujx.com/huati/muqin/" target="_blank" class=infotextkey>母親，也因?yàn)橐恢币詠淼膬?yōu)越感。
他是個(gè)優(yōu)等生，或者說，他習(xí)慣當(dāng)個(gè)優(yōu)等生，而不是一個(gè)天才的注腳。
這是第一次，在這段逐漸喪失平衡的關(guān)系中他出離憤怒。他找到蘇薇，他如芒在背，他覺得外面有無數(shù)雙眼，輕蔑地看著自己如笑話一樣的苦讀。
這算什么？天才的施舍，還是她對(duì)他曾拋棄她的一次報(bào)復(fù)？
憤怒劈裂他的嗓子，話一出口他就已經(jīng)知道自己多么蠢不可及：“對(duì)，你聰明，你厲害，你不用功就能拿年級(jí)第一，但我告訴你，我不需要你這么自以為是的憐憫。”
值日的學(xué)生竊竊私語地看過來，昔日出生入死的摯交落到如今面目可憎的地步。倘若孫徹當(dāng)初能夠想到此刻的結(jié)局，他是否會(huì)選擇不自量力拯救這個(gè)格格不入的天才？很多相濡以沫的故事最后都可以歸為一個(gè)前提，我?guī)椭悖灰驗(yàn)槟闾幪幉蝗缥业碾H遇。而人世間最有趣的際遇，也許只因天意從來高難問。
蘇薇驚慌失措去拉他的手，被孫徹狠狠甩開，他被憤怒蒙蔽了雙眼，掉頭離開了這里。
戰(zhàn)火一直蔓延到中午吃飯的時(shí)候，蘇薇端著餐盤小心翼翼蹭到他身邊，把兩人都很喜歡的白煮蛋撥到他碗里。他當(dāng)機(jī)立斷夾了回去，推擋的過程中孫徹一個(gè)手滑，雞蛋掉到地上。
世界一下就靜了，孫徹狼狽地看過去，蘇薇正巧抬起頭，兩人目光在鬧哄哄的食堂半空準(zhǔn)確相接。他說：“抱歉。”
從來高姿態(tài)犯錯(cuò)的人，只是因?yàn)楸澈笠恢庇袀€(gè)低聲下氣的朋友，替他默默收拾爛局。
蘇薇露出牙齒，很單純的一個(gè)笑：“沒事啦。”
其實(shí)那時(shí)候她比任何人都要知道，過去就是過去，無論一天還是十年，再想抓緊只是徒勞。
如果故事結(jié)束在這里，會(huì)是一段沒有繼續(xù)崩壞的友誼，可惜之后他們考上同一所高中，不同在于他通過預(yù)錄取名額。而蘇薇，是那年他們市里的第一名。
入學(xué)分班又有一次大考，他提心吊膽等待分?jǐn)?shù)出爐，而知道成績那天他幾乎詫異地發(fā)現(xiàn)，他仍舊是那所高中的年級(jí)第一，而前二十名里，沒有蘇薇的名字。
她的天縱奇才仿佛在初中已被全部揮霍干凈，在這所人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校，她平庸得合情合理。是啊，天才有一時(shí)，并未可能一世，況且她也跟他提起過，她的父親是大學(xué)微積分教授，她數(shù)理化優(yōu)秀，再正常不過。兵荒馬亂的青春期，就在蘇薇云淡風(fēng)輕的幾句話里，變得像個(gè)錯(cuò)亂的精神病人的記憶。
當(dāng)時(shí)兩人坐在奶茶店，她嘰嘰喳喳說著新出的動(dòng)漫，他百無聊賴地聽。經(jīng)過他們身邊的女生各個(gè)眉目鮮活，體態(tài)輕盈，從她們顧盼的眼神中孫徹意識(shí)到，他其實(shí)有張媲美韓劇明星的臉孔。
高中的孫徹已經(jīng)抽條長高，長腿長腳，一個(gè)優(yōu)質(zhì)少年開始顯山露水，即將名動(dòng)江湖。
并不是沒有仰慕的人，從他課桌上數(shù)量可觀種類繁多的早餐中很容易窺見一二，雖然大部分都由蘇薇代勞。他們的友誼匪夷所思地一直持續(xù)到現(xiàn)在，雖然孫徹很明白，那只是習(xí)慣。
是沈倩兮一針見血發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)不同尋常。在高一迎新晚會(huì)上，他是主持人，她是他的美女搭檔。人如其名，美目盼兮，巧笑倩兮，睫毛根根挺翹，撲扇撲扇像是會(huì)說話。她歪著頭困惑地問他：“你有沒有覺得，蘇薇有點(diǎn)傻？”
用一個(gè)成熟男人的眼光來審視少年時(shí)代的好友，第一次，他不得不承認(rèn)，她笨拙如同鵪鶉，而沈倩兮是動(dòng)物群里的那只天鵝。齊耳短發(fā)，人似乎有點(diǎn)駝背，蘇薇在昏暗的燈光下走來走去維持著場內(nèi)秩序，然后被后面追逐打鬧的男生撞了一個(gè)踉蹌，一腳踩空，頭重腳輕栽到地上，惹得哄堂大笑。
她，仍舊是初中模樣，橫沖直撞，而他再?zèng)]有耐心，陪她長大。
（四）
沈倩兮很好看，班主任看到他倆一起自習(xí)頭頂頭討論問題，都會(huì)寬容地報(bào)以微笑。
可蘇薇呢，那是孫徹十二歲時(shí)養(yǎng)出來的習(xí)慣，就好像陰天要帶傘，不算好也不算壞。她會(huì)在他們上自習(xí)的時(shí)候安靜地看新出的動(dòng)漫，不說話，等他們結(jié)束以后跟著一起回家。那一年距手冢治蟲逝世整整二十周年，北京將有一場關(guān)于“鐵臂阿童木”的專題紀(jì)念漫展，她合上雜志，興致勃勃地提議想去看。
沈倩兮禮貌而疏離地微笑著，卻讓孫徹察覺到她別開臉那瞬間，萬分清楚的不屑。
那一瞬，他已經(jīng)意識(shí)到究竟哪里開始變得不同尋常。十二歲的時(shí)候你也許會(huì)癡迷鐵臂阿童木，可你還會(huì)在二十一歲的時(shí)候愛上這個(gè)怪胎嗎？對(duì)，就是怪胎，替代博士死去的兒子被制造出來的機(jī)器人，即便人世再無趣再庸俗再撲朔迷離，沒有人會(huì)容許一個(gè)怪胎合法存在。
如同蘇薇，沒有誰有義務(wù)替老天教會(huì)她成長的法則。
差勁的玩具可以遺棄，疏遠(yuǎn)的關(guān)系可以斷離，而蘇薇始終沒有發(fā)覺，她的朋友正在越走越遠(yuǎn)。
學(xué)校的奶茶店在放學(xué)后總是格外擁擠，在他們?nèi)齻€(gè)以后又進(jìn)來一批學(xué)生，缺一張椅子，沒等店員去借蘇薇主動(dòng)站起來，朝孫徹和沈倩兮笑了笑：“這里太擠，我去外面等你們。”
學(xué)生們興高采烈地跟她道謝，她推門出去，無所事事地站在大太陽底下發(fā)了五分鐘呆。街邊有人熱情地發(fā)傳單，她接過來看了看，然后二話不說跟那人上了旁邊一輛義務(wù)獻(xiàn)血的車。
孫徹狼狽得幾乎不敢去看沈倩兮那時(shí)的表情，因?yàn)樗苤甭实貑柫顺鰜恚?ldquo;蘇薇腦子沒問題吧？”
她沒有獻(xiàn)成血，因?yàn)轶w重不達(dá)標(biāo)，但她把身上所有的錢都掏出來貢獻(xiàn)祖國紅十字會(huì)事業(yè)。（青春勵(lì)志 www.weidujx.com）最后，還是人家護(hù)士小姐哭笑不得親自把她送下車去。
是的，那時(shí)候?qū)O徹真的很想問她一句，蘇薇，你有沒有病？
所謂正常，其實(shí)就是庸人的一場勝利。世人原諒了謝爾頓的乖僻，可現(xiàn)在，沒人會(huì)原諒你的荒誕不經(jīng)。
三人行從此埋下不安定的因子。為此他和沈倩兮越走越近，之后寒假，孫徹在母親的敦促下和沈倩兮一起報(bào)了某名牌大學(xué)的預(yù)科班。那時(shí)蘇薇去了北京。
她單槍匹馬，千辛萬苦去赴四十年前鐵臂阿童木的宴。
這次遠(yuǎn)行得到蘇薇父親的鼎力支持，這個(gè)常年埋頭教育事業(yè)的父親用開闊的胸襟鼓勵(lì)女兒實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想。他告訴蘇薇，成長即是經(jīng)歷，經(jīng)歷可以沒有結(jié)果，但不能不富有。
所以你要珍惜你自己。
可怎么去珍惜，這個(gè)世界規(guī)律已定，行差踏錯(cuò)就是異端怪物。
沒人告訴過她確切答案。
她從北京回來以后，三人行已經(jīng)發(fā)展到了岌岌可危的地步，好學(xué)生們自發(fā)抱團(tuán)取暖。沈倩兮第一次向?qū)O徹提出，以后自習(xí)能不能不要再帶著蘇薇。給出的理由極其傷人，她覺得蘇薇舉止不正常：會(huì)有人因?yàn)榈鹊脽o聊興沖沖去獻(xiàn)血，會(huì)有人丟下功課跑去北京，只為了一個(gè)存活在三次元的機(jī)器人嗎？
孫徹遲疑了。這是一段從初中開始的友誼，無關(guān)好壞，只是上面有過去的記憶。可他也無法說服沈倩兮，甚至連他自己都覺得蘇薇行為荒唐，不可理喻。
當(dāng)天才退去光鮮面具，展示的格格不入已經(jīng)喪失所有被原諒的理由。
（五）
他說不出口。
沈倩兮無數(shù)次表現(xiàn)過對(duì)蘇薇的不耐煩，當(dāng)面摔本子甩臉色，陰陽怪氣地諷刺她不努力，嫌她打扮土里土氣，差遣她去很遠(yuǎn)的地方取外賣和快遞。蘇薇悶聲不吭全單照收，讓她就算有滿腔的不如意，都像是打在棉花上軟弱無力。孫徹其實(shí)很明白，蘇薇她不是不在意對(duì)方的敵意，而是壓根沒有注意。
是有這樣一類人，慢半拍單線條，配備高性能的CPU，卻只習(xí)慣單程操作，連惡意和敵對(duì)都暫停接收。這讓孫徹更加難以開口。
該怎么說，從此以后，你已被我除名，我的世界不再需要你？
要怎么說，熱血并不總會(huì)灑向該去的土地，真心被辜負(fù)是很常見的事情，你的熱情單純讓人覺得格格不入？蘇薇，要怎么告訴你，我們都覺得你是怪物？
沈倩兮被她的無動(dòng)于衷徹底激怒，把筆一摔，大聲嚷嚷道：“不學(xué)了不學(xué)了，我要回家。”她的家就在學(xué)校附近的別墅區(qū)，漂亮的小紅房子，獨(dú)門獨(dú)戶，門庭幽靜，一路過來聽到有人支離破碎地彈著《致愛麗絲》。是沈倩兮家的鄰居，一個(gè)因?yàn)槭斝輰W(xué)在家的男孩子，夢(mèng)想將來能讀音樂系。
孫徹認(rèn)得倩兮眼中的輕蔑，這是個(gè)務(wù)實(shí)的世界，當(dāng)音樂家的基本要求是，你起碼得能聽得見。等他出來，原本等在門口灌樹下的蘇薇不知去向，他連著叫了好幾聲，才有人從隔壁別墅二樓探出腦袋，清脆地哎了一聲，快活地沖他招手：“快來快來，我找到那個(gè)彈鋼琴的人了。”
是蘇薇。
想當(dāng)音樂家的男生叫顧楠，眉清目秀靦腆內(nèi)向，出身音樂世家，可惜先天性失聰，喪失了繼承家族衣缽的可能。孫徹其實(shí)一點(diǎn)都不意外，蘇薇會(huì)和這樣的人成為朋友。因?yàn)閯ψ咂h和不自量力，一直是她的風(fēng)格。
她經(jīng)常去看顧楠。她帶來高中課本和國內(nèi)外各類學(xué)校的招生簡章，鼓勵(lì)他朝理想大學(xué)邁進(jìn)。高中時(shí)代有限的時(shí)光和生命，全讓她揮霍在不相干的人和事上，她也因此逐漸脫離孫徹和沈倩兮的生活。
人生逐漸出現(xiàn)分歧，他們行康莊大道，而蘇薇不止一次被沿途風(fēng)景招惹。沈倩兮的話永遠(yuǎn)都高瞻遠(yuǎn)矚，一針見血：“顧楠是輸在起跑線上，那蘇薇，完全就是在中途放棄了自己。”
她并沒有說錯(cuò)，在這場苦仗中，無所謂高低貴賤，所有人使盡渾身解數(shù)，拼得滿額青筋，只待來年背水一戰(zhàn)。誰都輸不起，哪還管得上姿態(tài)是否漂亮。硝煙滾滾，誰又能輕而易舉地置身事外。
臺(tái)燈開到凌晨兩點(diǎn)，他給圖形添上輔助線，他想到蘇薇，距離上次見面已經(jīng)整整過去兩個(gè)月。這其實(shí)就是他夢(mèng)寐以求的結(jié)局，不撕破臉皮地把她丟棄，可為什么總是在這么夜深人靜的時(shí)候，忽然異常想念少年時(shí)代的好友，困惑此刻此時(shí)她究竟做著什么事？想著想著鐵石心腸也一點(diǎn)點(diǎn)變得柔軟。
人就是這么奇怪。
沈倩兮主動(dòng)提出雙休日去她家自習(xí)。因?yàn)閷W(xué)區(qū)房格外安靜，少有人進(jìn)出打擾，學(xué)習(xí)氛圍奇好。兩人伏案攻書，隔壁傳來斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲，一個(gè)指頭一個(gè)指頭按在琴鍵上，荒腔走板地好聽。他皺一皺眉。沈倩兮把筆往桌上一丟，沖了出去。
她氣勢洶洶找到顧楠的時(shí)候，蘇薇也在，盤腿靠在鋼琴架邊用他的iPad看新出的日漫，氣氛寧靜安詳。突兀闖入的沈倩兮是其中唯一一點(diǎn)不和諧的因素，她萬分抓狂，肺都要?dú)庹耍?ldquo;吵死了！”
顧楠沒聽到，蘇薇嚇了一跳，站起來先看見跟在后邊進(jìn)來的孫徹，單線操作的她習(xí)慣性地先向熟悉的人打招呼：“孫徹。”
這就是蘇薇，世上事對(duì)她來說不過玩而已，無所謂勝負(fù)，只有玩的好壞，他卻始終沒能明白。所以當(dāng)沈倩兮忍無可忍沖過去掀掉顧楠的琴譜，指著他鼻子罵你就是聾子的時(shí)候，他根本沒有勇氣站出來，替顧楠或者蘇薇說話。
蘇薇哀求似的看著孫徹，他無能為力地低下頭，別開視線。
他不能怪沈倩兮刻薄。
（六）
沈倩兮不是壞，只是被寵壞了，她的怒火波及到了蘇薇身上，她歇斯底里沖蘇薇發(fā)泄不滿：“你這人很奇怪你知道嗎？你知道別人都說你什么？他們說你是怪胎，”她指著顧楠，“他就是個(gè)聾子，聾子是一輩子都不能當(dāng)上音樂家的，這輩子都不會(huì)，你要干多少蠢事才可以明白？”
房間里很安靜，中午的陽光一視同仁落在所有人身上，卻注定進(jìn)不去一部分人的心里。蘇薇把琴譜撿起來，輕聲反駁沈倩兮：“顧楠很聰明的，他能讀懂唇語，鋼琴都是自學(xué)的，他還知道怎么編曲，現(xiàn)在國外有很多大學(xué)接收失聰?shù)膶W(xué)生。”她抬起頭，孫徹第一次發(fā)現(xiàn)她有雙那樣明亮的眼，像沒出道前的長澤雅美，單純得讓人很心慌。她非常認(rèn)真地問，“你們可以用功念書，為什么聽不到聲音就不配努力？”
生活即是經(jīng)歷，痛苦在你，快樂在你，無論別人怎樣看你，你也要珍惜你自己。以后有些人會(huì)漸露平庸，有些人會(huì)小有成就，還有些人會(huì)出類拔萃，你卻要很偶然才能遇到那個(gè)光彩奪目的人。
沈倩兮不是，他也不是，他知道。
從什么時(shí)候開始她談?wù)擃欓拇螖?shù)超過了新出的動(dòng)漫，又是從什么時(shí)候開始聊起顧楠的音樂她都眉飛色舞神采飛揚(yáng)：“顧楠太厲害了，他現(xiàn)在能很流利地彈一支鋼琴曲。”
他給三角形畫上高，心里憤憤地想：那有什么用？哪家樂隊(duì)會(huì)請(qǐng)一個(gè)聽不見聲音的貝斯手？
他不接她的話，面無表情地問她：“我跟沈倩兮報(bào)了數(shù)學(xué)提高班，你要不要去？”
“昨天顧楠給我寫了首歌，”她已經(jīng)收拾好了書包，摁一摁鼓起的角，興致勃勃地說，“今天我特地帶了錄音機(jī)去把它錄下來。”
給他們上課的是某大學(xué)教授，出過去年高考數(shù)學(xué)題，母親千方百計(jì)打聽來消息把他塞進(jìn)這個(gè)人數(shù)龐大的補(bǔ)習(xí)班里。沈倩兮坐在他隔壁，他百無聊賴地用筆在紙上一遍一遍地寫，高考高考高考……力透紙背渾不在意，于是漸漸變成了蘇薇蘇薇還有蘇薇。
他被嚇了一大跳。沈倩兮忽然湊過來，神秘兮兮地問：“蘇薇怎么沒有跟你一起來？”
他的臉有些燙，他的心有點(diǎn)慌，他覺得自己做賊心虛，于是他開始裝模作樣，擺出不耐煩的臉孔：“我怎么知道。”
“下次約她一起去玩，我知道一個(gè)特有趣的地。”
孫徹以為聽錯(cuò)了：“你不是不喜歡她嗎？”
“哪有啦。”她嗔了一句，但還是忍不住用下巴指了指講臺(tái)上的那位老師，壓低聲音分享秘密，“這教授是蘇薇的爸爸。我媽聽到消息，今年還是他出題。”
她的目光有種太理所當(dāng)然的世故。他忽然想起初中時(shí)看的一個(gè)科幻片，科學(xué)家流放孤島，用克隆器復(fù)制出無數(shù)的自己來充饑，最后連他自己也無法分辨，被救出來的到底是他自己，還是一個(gè)克隆體。那么這些年，他是否也應(yīng)該好好反思？
沒有一種情緒會(huì)比自我否定來得更加讓人恐懼，他被這個(gè)設(shè)問噎得心神不寧。
最后一下課，他就被倩兮急匆匆拖著去找蘇薇。她就在顧楠的家里，倆人頭頂頭趴在客廳，一張張研究國外大學(xué)招生簡章。從來不在意的場景，這一次卻奇怪地刺痛他眼睛。
雖然最開始明明是他先覺得蘇薇是個(gè)怪物。
他控制不了自己不說出刻薄話來，當(dāng)蘇薇興高采烈地放顧楠寫給她的歌時(shí)，當(dāng)她用那樣真誠的語氣贊美它多么動(dòng)聽時(shí)，他覺得很難過。不是考差的那種失落，而是那個(gè)光彩照人的人跟你在說，從今往后她又有了一個(gè)多么出色的朋友。
而你不再是陪她走的人。
所以他的刻毒蠢蠢欲動(dòng)，他惱怒得不合常理，連沈倩兮都拼命朝他使眼色。他控制不住自己，他說：“別傻了，你真的會(huì)覺得這種東西好聽？”
（七）
“哪所大學(xué)的音樂學(xué)院會(huì)要個(gè)聾子？貝多芬一失聰他的音樂帝國就開始崩潰，每個(gè)音樂家的床頭都會(huì)放柄槍，時(shí)刻準(zhǔn)備哪天聽不到聲音就飲彈自盡。蘇薇，你別覺得自己就是在幫他，當(dāng)他哪天突然發(fā)覺一切其實(shí)徒勞無功的時(shí)候，那才會(huì)讓他知道后悔是什么滋味。”
她就愣在那里，沈倩兮也是，她們都看著他，讓他覺得自己又干了一件多么愚蠢的事。
他張了張嘴，沒有發(fā)出聲音。然后蘇薇笑了笑，很單純也明朗的笑：“不是因?yàn)榭吹玫较Ｍ湃ヅΓ且驗(yàn)榕α耍拍芸吹浇Y(jié)果。”
這些年，他不去相信的，豈止這些。究竟是哪里出錯(cuò)，讓他懷疑努力可惜，讓他覺得人生其實(shí)會(huì)有捷徑，讓他面對(duì)一個(gè)純粹的靈魂，卻認(rèn)為對(duì)方蠢不可及？
友誼已經(jīng)到了萬劫不復(fù)的地步，時(shí)光急景凋年迅速過去，從前他不在意，現(xiàn)在已經(jīng)來不及。高考結(jié)束后最后一次聚會(huì)，吵吵又鬧鬧，聽到旁人在議論，有個(gè)叫蘇薇的女生最后放棄了，沒來考。
蘇薇，哪個(gè)蘇薇？一個(gè)激靈他就清醒了。是那個(gè)他從初中就認(rèn)得的天才，還是高中他以為的怪胎？沈倩兮坐在吧臺(tái)深情款款地唱一支別離的歌，讓他忽然覺得非常難過。
趁人不注意，他悄悄從包廂溜出去。下午有非常好的陽光，他記得蘇薇的家，很近，走了十幾分鐘就看見小區(qū)大門，進(jìn)去的時(shí)候有幾輛卡車在搬家，蘇老師捧著大沓的書從樓梯上下來，孫徹立刻上去幫忙。他認(rèn)出孫徹，笑了笑：“小伙子，考完了啊。”
房間差不多都已經(jīng)搬空了，只剩下客廳中間大沓試卷還沒清。蘇薇不在，他其實(shí)已經(jīng)很久沒有聯(lián)系她。他覺得嗓子都有點(diǎn)澀，當(dāng)他忽然提到她：“蘇薇怎么沒參加高考？”
蘇老師笑了：“她出國了。”
下午的陽光照下來，忽然變得非常刺目，書桌相框里是她和顧楠的一張合影，兩人頭并頭，像多年前孫徹和她。最后他們丟下他一起去了異國他鄉(xiāng)，奔赴各自的理想。
他幫著蘇老師把最后那點(diǎn)試卷抬到樓下，里面有蘇薇的高中考卷，他隨手翻開看過去，平庸的成績，不算好也不算壞。舊時(shí)已經(jīng)遺忘在歲月角落的記憶開始變得異常清晰，刺激他的神經(jīng)，他幾乎無力地發(fā)現(xiàn)，隱藏在這些答題卡中的統(tǒng)一規(guī)律：逢奇必對(duì)，逢偶是ABCD依次排列，每一張都是一個(gè)微笑的表情，她完美地將自己的成績保持在中游水平，然后泯然眾人。
這就是秘密。
走出蘇老師家，抬頭看去陽光正好。迎面跑來兩個(gè)打鬧的孩子，女生追著男生，男孩一臉苦大仇深，推了孫徹一下，敷衍地道歉又立刻跑開，飛快融入遠(yuǎn)處光影中去。身邊有水聲嘩嘩在響：“你相不相信有圣誕老人？”
“我也不信，我覺得我們應(yīng)該聯(lián)合在一起。”
聽了好久他才意識(shí)到那是歲月悄然流去的聲音。
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