1
孩子的人生，到底是誰(shuí)的人生？這是我最近一直在思考的問(wèn)題，也是許多人一直在探討的問(wèn)題。
自己和孩子到底有多大的關(guān)系？
自己和孩子的關(guān)系，到底如何把握？
自己應(yīng)該如何與孩子成長(zhǎng)。
是的，從某種意義上說(shuō)，孩子從出生那一刻起，就意味著降生到一個(gè)家庭。從此家里的千千萬(wàn)萬(wàn)與這個(gè)孩子就有了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，和你哭，和你笑，和你白頭到老。
而我們應(yīng)該知道，讓孩子擁有選擇生活的權(quán)利，或許孩子會(huì)更快樂(lè)。
2
說(shuō)一個(gè)故事。
我的朋友Lily是聲樂(lè)老師。她說(shuō)，她人生做過(guò)最讓她沒(méi)有遺憾的，是在升班的時(shí)候，勸走了一個(gè)學(xué)生，說(shuō)到底，是勸走了一個(gè)學(xué)生的母親。
可能許多人都知道，一個(gè)人學(xué)聲樂(lè)，除了后天的培養(yǎng)和教育，也應(yīng)該有必備的天賦，包括樂(lè)感、包括節(jié)奏感，以及學(xué)生自己的興趣。
去年，有一個(gè)學(xué)生去報(bào)她的聲樂(lè)課，完全是因?yàn)樗哪赣H太喜歡唱歌了，Lily聽過(guò)她母親唱歌，明顯可以感覺(jué)到那種迫切的表現(xiàn)欲望。她母親見(jiàn)到Lily，開口的第一句話是：你看，我女兒以后有沒(méi)有可能當(dāng)歌手？我們以前小時(shí)候太苦了，所以不能學(xué)唱歌。
Lily沒(méi)有說(shuō)話，畢竟當(dāng)面打擊一個(gè)孩子的母親的積極性，是多么的無(wú)情。
姑娘躲在母親的身后。Lily沒(méi)說(shuō)什么，她有一種感覺(jué)是，姑娘并沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)。
后來(lái)的日子，所有的事實(shí)證明了Lily第一眼的感覺(jué)。Lily明顯感到，姑娘一直在敷衍，每節(jié)課要看無(wú)數(shù)次墻上的鐘，唱歌的時(shí)候也心不在焉。而她的母親每次來(lái)上課，問(wèn)的第一句是：有沒(méi)有進(jìn)步？Lily笑。
她打算和那個(gè)孩子談一下。孩子說(shuō)：她不喜歡音樂(lè)，她其實(shí)更喜歡一種安靜的樣子，比如一個(gè)人安安靜靜地畫畫，可她母親說(shuō)，畫畫的，能怎樣，能和唱歌的一樣上舞臺(tái)嗎？她的母親總是為她爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)，希望她參加各種比賽。那個(gè)孩子說(shuō)著說(shuō)著，眼淚都說(shuō)出來(lái)了。
Lily問(wèn)，你還想不想再學(xué)？
她搖搖頭。她就是這么一個(gè)孩子，懦弱，和她的個(gè)性一樣，好像什么都不愿說(shuō)。
Lily終于決定在姑娘升班的時(shí)候，與那個(gè)母親談一談，談的時(shí)候，大概是三點(diǎn)：1.所有的事情都不能勉強(qiáng)；2.要尊重孩子的選擇；3.不要把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加在孩子身上。
Lily說(shuō)的時(shí)候，特別緊張。事實(shí)上，那個(gè)母親并沒(méi)有理解，或許只是尊重老師的意愿，一副不情愿地樣子，又無(wú)法言說(shuō)。一直到前些日子，那個(gè)母親給Lily發(fā)了一個(gè)信息：她感激Lily當(dāng)年拒絕了自己的孩子，而她的孩子在美術(shù)上有驚人的天賦，而她一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我
3
中國(guó)的大多數(shù)家長(zhǎng)，有著家長(zhǎng)式的聰明，家長(zhǎng)式的疼愛(ài)，卻也有著家長(zhǎng)式的“專制”。
《無(wú)聲告白》里描繪的是一個(gè)華裔家庭，其中，她的女兒莉迪亞的死亡，大多是因?yàn)椴豢白约耗赣H對(duì)她的期望而選擇了不歸路，她的母親拼命地希望自己的女兒實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，卻忘了女兒的人生并不是自己的人生。里面有一句話是：我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
我曾經(jīng)寫過(guò)一句話：每一個(gè)家長(zhǎng)都以為自己能夠打造出一個(gè)完美的孩子，卻忘了自己根本就不是一個(gè)能工巧匠。許多家長(zhǎng)，總是把自己認(rèn)為的完美生活，強(qiáng)加在孩子身上，讓他按著自己設(shè)定的路一路前行，卻忘了問(wèn)一問(wèn)自己的孩子，愿不愿意，想不想。
孩子，你得得第一，你得進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校，你父母吃了一輩子虧，就指望你了。于是，許多孩子，為了父母眼中的光亮，膽戰(zhàn)心驚地奮力向前。
孩子，你得進(jìn)體制，你看父母吃了一輩子苦，一直在打工，你進(jìn)體制，就穩(wěn)定了。于是，許多年輕人，頭破血流地?cái)D，為了父母的榮耀，是的，中國(guó)式的乖孩子很多，他們并不愿意讓父母失望和傷心。
孩子，你得找個(gè)好人家嫁了，真的，嫁人娶人都是第二次投胎，你要為父母爭(zhēng)氣啊。于是，許多對(duì)伴侶毀了，你可以說(shuō)他們對(duì)愛(ài)情的不堅(jiān)決，可是婚姻從來(lái)是兩個(gè)家庭的事，你也真的不能否認(rèn)。
是的，我們不可否認(rèn)，這樣的家長(zhǎng)很負(fù)責(zé)，他們?yōu)楹⒆右宦凡傩模蛟S等到孩子白發(fā)蒼蒼，依然不愿意放開孩子的手。
但愛(ài)，不是讓她按著父母描繪的路向前前行，而是問(wèn)問(wèn)她自己，究竟想走怎樣的路，過(guò)怎樣的人生。
4
有一次，我和父母一起參加一個(gè)老同事的喜宴。
一群上了年紀(jì)的五六十歲的中年人，落座沒(méi)多久，開始把自己的孩子晾在臺(tái)面上曬，比孩子的大學(xué)，比孩子的專業(yè)，比孩子就業(yè)的去處，比孩子的伴侶，甚至比孩子伴侶的家境，就像是雕琢了多年的禮物，供出它閃閃發(fā)光的一面。
一個(gè)還在讀博士的男孩坐在我身邊。之所以叫他男孩，是因?yàn)楹臀乙话愕哪昙o(jì)，印象中，父親還在國(guó)營(yíng)企業(yè)的時(shí)候，那時(shí)年少，應(yīng)該一起玩過(guò)，他臉上有一顆小痣，多年之后也依舊沒(méi)變。隔著厚厚的玻璃鏡片，他低著頭和我說(shuō)，不知道這群家長(zhǎng)在吹什么，一個(gè)個(gè)都自顧自說(shuō)，一個(gè)個(gè)都以為自己有了很大的成果。
我笑笑。飯桌就像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，所有人都火力全開，用自己的強(qiáng)悍獲得掌聲。
有一個(gè)40多歲的女人，她的孩子還在讀高中——我們市里一所最普通的高中，好像實(shí)在能吹的干貨少之又少，又不甘心落后，于是說(shuō)了一句：我跟他（她兒子）說(shuō)了，考大學(xué)得考個(gè)醫(yī)生，我從小到大最希望當(dāng)醫(yī)生了，以后全家人再也不用擔(dān)心看病。
是嗎？你兒子真聽話。同桌的一個(gè)女人附和。
是啊，他是我兒子，他當(dāng)然得聽我的話。他雖然百般不樂(lè)意，又怎樣。女人說(shuō)得很得意，繼續(xù)說(shuō)：不然白養(yǎng)他了。養(yǎng)他那么大，他有什么資格跟我來(lái)勁，我就希望家里有一個(gè)醫(yī)生。
白養(yǎng)他了！白養(yǎng)他了！白養(yǎng)他了！
這個(gè)母親說(shuō)出這話的時(shí)候，不管是否違心，但所有的人都在夸贊這個(gè)兒子的懂事，而我只覺(jué)得陣陣刺耳。
我可以清楚地感覺(jué)到：
首先，這是一個(gè)母親的角色錯(cuò)位——你要讓孩子成為他想成為的人，而不是你所期望的人；
其次，你養(yǎng)育一個(gè)孩子，是尊重一個(gè)生命的發(fā)展，而不是如制作一個(gè)玩偶，哪里不對(duì)整哪里。
最后，孩子的人生，是孩子的人生，不是你的人生。
其實(shí)，我還想起許多許多年前，我填高考志愿的時(shí)候，父母看著我寫下“漢語(yǔ)言文學(xué)”一臉無(wú)奈的樣子，這個(gè)就業(yè)并不是太容易的專業(yè)，一度被許多實(shí)用主義的人棄之，但他們還是尊重我的選擇，我始終感激他們。
5
龍應(yīng)臺(tái)《親愛(ài)的安德烈》里有一段話是：孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。
是，孩子是孩子，孩子的路要讓她自己選。就像當(dāng)時(shí)，我們那么渴望擁有自己的人生，去天涯海角地走，去西面八方地闖。我們不功利地培養(yǎng)，不是因?yàn)椴粣?ài)和無(wú)私，而是因?yàn)閷?duì)每一段人生的尊重和敬畏。
別總是把所有的期待放到孩子身上，每個(gè)人才是自己的人生主角，你永遠(yuǎn)要知道。
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