馬云作為一個(gè)站在國(guó)內(nèi)風(fēng)口浪尖上的人物，勵(lì)志這很多人，那么馬云的勵(lì)志文章都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
馬云的勵(lì)志文章：湖畔大學(xué)教什么?
演講時(shí)間：20xx年3月27日
——馬云在湖畔大學(xué)第二屆開(kāi)學(xué)典禮上的勵(lì)志演講稿
大家早上好，首先祝賀第二期的同學(xué)，感謝我們校董，也感謝第一期的同學(xué)，感謝所有老師，感謝所有企業(yè)家。
今天天氣不錯(cuò)，盡管經(jīng)濟(jì)形勢(shì)大家很擔(dān)憂，但是總有好、有壞，選擇在這個(gè)時(shí)候開(kāi)學(xué)，我覺(jué)得還是非常有意義。湖畔大學(xué)起因在哪兒，第一期我講過(guò)，八年以前，那時(shí)候經(jīng)濟(jì)形勢(shì)也不是很好，有一波人，我們一些做企業(yè)的人心情也很郁悶，有人提出我們?nèi)ヒ粋€(gè)地方叫不丹，說(shuō)那個(gè)地方空氣是甜的，那個(gè)地方環(huán)境非常優(yōu)美，反正大家心情不好，就一起出去旅游了一趟。
到了那邊以后，發(fā)現(xiàn)哪來(lái)的甜的空氣。但是那里的人特別有幸福感，那邊的人講一個(gè)幸福指數(shù)，在路上，我們學(xué)到了很多東西，交流了很多關(guān)于信仰、信念、國(guó)家的思想，在回程的飛機(jī)上，我們這些人，像馮侖也好，我們那時(shí)候去了很多人，路上大家說(shuō)企業(yè)那么難做，我們說(shuō)成立一個(gè)民營(yíng)企業(yè)大學(xué)，成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的黃埔軍校。飛機(jī)上大家一哄而上，把我推任為第一屆校長(zhǎng)，七八年以來(lái)，幾乎在外面，大家見(jiàn)到我都叫校長(zhǎng)。我們公司內(nèi)部的人也跟著喊校長(zhǎng)，我心里面內(nèi)疚，這件事情答應(yīng)了，沒(méi)有做起來(lái)，答應(yīng)了，沒(méi)有去做。
去年我們經(jīng)歷了很多，很多的校董將近七年的思考，我們到底要辦一個(gè)什么樣的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校跟MBA有什么區(qū)別，跟哈佛有什么區(qū)別，跟北大清華有什么區(qū)別，我們?cè)撜惺裁礃拥膶W(xué)生?我們經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思考。其實(shí)很多時(shí)候想得越久，不一定想對(duì)的事情都做得到，先成立再說(shuō)。憑著一股勁，我們經(jīng)過(guò)七年的思考，成立了湖畔大學(xué)。成立的第一天，我跟第一期學(xué)生也交流過(guò)想法，我們這個(gè)學(xué)校，所有的第一期、第二期的同學(xué)來(lái)，幫助我們共同創(chuàng)建這個(gè)湖畔大學(xué)。
要辦什么樣的學(xué)校?該招什么樣的學(xué)生?
湖畔大學(xué)未來(lái)怎么走，我們要做民營(yíng)企業(yè)家自己的大學(xué)。學(xué)一些什么、教一些什么，這是我們自己共同研究、共同探索。所以我們對(duì)于這些學(xué)員的要求，選擇的方向，錄取的手法都跟別人不一樣。我說(shuō)最好的學(xué)校，首先要學(xué)生好，老師好，這是很重要，但是學(xué)生本身好非常重要。我們未必一定能夠把最好的學(xué)生，中國(guó)最好的企業(yè)家能夠招到我們湖畔大學(xué)來(lái)，但是我們?nèi)绻J(rèn)認(rèn)真真做，有一天有這樣的使命，就有可能做到這樣子。
在湖畔大學(xué)前面幾屆，我們堅(jiān)持一點(diǎn)，這些學(xué)生、這些學(xué)員不需要我們教，他們也會(huì)很成功。我們的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)企業(yè)家、訓(xùn)練企業(yè)家，因?yàn)槠髽I(yè)家精神，企業(yè)家是很難被培養(yǎng)出來(lái)的，但是企業(yè)家是可以被發(fā)現(xiàn)、可以被訓(xùn)練的。
哈佛好，哈佛最佳的是學(xué)員好，幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)里面，挑出一些學(xué)生來(lái)，這些學(xué)生肯定不會(huì)差到哪里去，事實(shí)上第一期、第二期，前面十期的學(xué)員，我們希望發(fā)現(xiàn)一批苗子，但是未必一定是最好的，我們沒(méi)有辦法找到最好的，我們只能找到最合適的，我們合適你，你合適我們。就像阿里巴巴十八個(gè)創(chuàng)始人到前面一百、兩百名的員工，真的有那么好?未必好，但是今天他們個(gè)個(gè)很厲害的原因是心里的意志力比別人強(qiáng)，人與人有區(qū)別。
做事情有三個(gè)度：角度、深度、廣度
人家說(shuō)我為什么演講這么好，我說(shuō)我很少用排比句，真誠(chéng)。做事情，三個(gè)度：看問(wèn)題的角度，看問(wèn)題的深度，看問(wèn)題的廣度，這三個(gè)度不一樣。有時(shí)候我講話不一定對(duì)，但是我自己是相信的。別人聽(tīng)了很生氣，他說(shuō)你錯(cuò)了，錯(cuò)不錯(cuò)不重要，我相信，自己相信很重要。你看問(wèn)題的角度跟人家不一樣，你看問(wèn)題的深度不一樣，你看問(wèn)題的廣度不一樣，你自然就會(huì)不一樣。湖畔大學(xué)希望發(fā)現(xiàn)這批學(xué)生，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練以后，他們對(duì)于問(wèn)題的看法的角度不一樣，對(duì)于問(wèn)題的深度不一樣，對(duì)于問(wèn)題的廣度也不一樣。
我們希望聚集這么一批企業(yè)家，我們想打造一個(gè)新的商業(yè)文明，因?yàn)槲覀兿嘈判碌纳虡I(yè)文明的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。整個(gè)企業(yè)的發(fā)展，在未來(lái)的一百年、兩百年，在本世紀(jì)將會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化，第一次工業(yè)革命誕生了工廠，近百年以前，以能源革命為主誕生了公司，這次技術(shù)革命誕生了什么樣的商業(yè)組織形態(tài)，工廠出來(lái)的時(shí)候，顛覆創(chuàng)造了整個(gè)世界的變革，公司出來(lái)的時(shí)候，整個(gè)商業(yè)環(huán)境發(fā)生天翻地覆的變化，這次技術(shù)革命跟上兩次的差異是釋放了人的腦袋，智慧發(fā)生了變化、思考發(fā)生了變化、組織形式一定會(huì)發(fā)生變化。什么樣的組織才能適應(yīng)二十一世紀(jì)的發(fā)展，什么樣的商業(yè)文明才能在本世紀(jì)生存起來(lái)，什么樣的公司能夠在這兒發(fā)展，天下各種業(yè)務(wù)都有機(jī)會(huì)，只是你是怎么去思考這些業(yè)務(wù)，你是怎么組織自己的公司或者企業(yè)或者怎么樣的組織方式，去適應(yīng)、創(chuàng)造這樣的價(jià)值。
在湖畔大學(xué)不僅僅是一個(gè)傳授，而是一個(gè)共同研究的項(xiàng)目，一個(gè)課題，去尋找、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、適合二十一世紀(jì)的平臺(tái)，能夠適應(yīng)這個(gè)經(jīng)濟(jì)，我們創(chuàng)造更多的就業(yè)，讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)能夠好。其實(shí)在我們這里，以后沒(méi)有什么國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、大企業(yè)、小企業(yè)之區(qū)別，只有你是否適應(yīng)新的商業(yè)文明，是否有企業(yè)家精神，是否對(duì)問(wèn)題的看法不一樣，是否對(duì)問(wèn)題的深度不一樣、廣度不一樣，是否有強(qiáng)大的情懷，這是我們希望去建立起來(lái)的。
湖畔大學(xué)教什么?
我想這個(gè)學(xué)校受人關(guān)注，但千萬(wàn)不要以為我們這個(gè)學(xué)校已經(jīng)與眾不同，我們這個(gè)學(xué)校與眾不同只是今天在形式上面，我們所有的“三”，必須要有三年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，必須有三十名員工以上，必須納稅三年，必須有三千萬(wàn)營(yíng)業(yè)額，我們今天不是培養(yǎng)你怎么創(chuàng)業(yè)，我們希望如何讓你這個(gè)企業(yè)能夠活得更長(zhǎng)，上個(gè)世紀(jì)企業(yè)以規(guī)模見(jiàn)效，一定要有足夠的規(guī)模才能成為大企業(yè)，在湖畔大學(xué)并不是培養(yǎng)大企業(yè)，我們培養(yǎng)好企業(yè)，企業(yè)如人，人要活得好，要開(kāi)心、要自在，活得長(zhǎng)，要健康。一個(gè)企業(yè)也無(wú)非如此，做企業(yè)的人，要如何去思考，我們?yōu)槭裁慈ふ倚腋８?，因?yàn)槲覀兒芾?，我們不幸福。但是有些人確實(shí)活得非常有幸福感，有些企業(yè)做得不大，但是很快樂(lè)。
我想在這個(gè)大學(xué)里面，我們不會(huì)教你怎么具體賺錢(qián)，解決你今天員工的問(wèn)題，這些課程有沒(méi)有?我們都會(huì)有，但這不是主要我們這個(gè)學(xué)校要教的東西，我們希望這個(gè)學(xué)校分享的是讓你的企業(yè)能夠活得更長(zhǎng)，好死不如賴活著，做人也一樣，做企業(yè)也一樣，你能活很久，一定有獨(dú)到之處，精彩一刻太多了，大家聚集起來(lái)做一件事情、做一個(gè)項(xiàng)目，做一個(gè)Project，任何做一個(gè)Project，任何做一個(gè)大的項(xiàng)目，必須要思考它對(duì)你活得長(zhǎng)有好處嗎。第二，對(duì)活得好有好處嗎，活得健康有好處嗎，讓自己自在嗎，讓自己舒服嗎?老板不舒服，員工一定不會(huì)舒服，而且不可能舒服得長(zhǎng)。所以在這個(gè)群體里面，我們希望在這兒，形成一種文化，讓每個(gè)企業(yè)活長(zhǎng)、活久，中國(guó)企業(yè)活到三十年以上的非常之少，而這個(gè)大學(xué)的愿景就是做三百年。
我們會(huì)教大家人文的情懷，其實(shí)很多藝術(shù)家、很多企業(yè)家首先要有藝術(shù)家的氣質(zhì)和藝術(shù)家的思考，我自己把自己定位，六七年以前，我是一個(gè)老師，但我更是一個(gè)藝術(shù)家，我就是把自己稱之為藝術(shù)家。只有把自己的作品、把自己的公司像藝術(shù)家一樣的思考，你才有可能覺(jué)得有樂(lè)趣所在。但是遺憾的是什么?缺憾是企業(yè)家跟藝術(shù)家的差異，藝術(shù)家可以排練一萬(wàn)遍，你們沒(méi)法排練，一出來(lái)要么死掉，要么滅亡。但如果在這里面淡然自在地運(yùn)營(yíng)一家公司，把它變成一個(gè)行為藝術(shù)，像淘寶也好、天貓也好、聯(lián)想也好、復(fù)星集團(tuán)也好、巨人也好，每一件作品都無(wú)人可復(fù)制，真正的成功是創(chuàng)造，不是復(fù)制，能復(fù)制的東西不值錢(qián)，那是工藝品，真正的藝術(shù)品無(wú)法復(fù)制，而且自己也沒(méi)法再干一遍。所以我覺(jué)得我們?cè)谶@里，我希望大家學(xué)習(xí)歷史，學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)藝術(shù)，學(xué)習(xí)政治，沒(méi)有格局，沒(méi)有情懷，你的企業(yè)做出來(lái)不會(huì)受人尊重。在這個(gè)學(xué)校里面，我們希望誕生出來(lái)的企業(yè)家是有情懷、有愿景、有味道。我也挺怕那些藝術(shù)家?guī)в猩虡I(yè)思考，當(dāng)然企業(yè)家是一定要有一些藝術(shù)家的意識(shí)，政治家也必須要有商業(yè)的意識(shí)，所以這個(gè)是我們?cè)谶@里跟大家探討。
我們一定是做了很多常人沒(méi)有辦法理解的事情，我們?nèi)淌芰顺Ｈ藷o(wú)法忍受的事情，我們看到了別人沒(méi)有看到的東西，我們做了別人不相信的東西，這就是訓(xùn)練，訓(xùn)練就是做自己最不愿意做的，不喜歡做的事情。有的時(shí)候一個(gè)政策出來(lái)，我們真的很生氣，但是既然下來(lái)了，我們遵守，我們適應(yīng)它，我們比別人先適應(yīng)，要么參與改變它，要么適應(yīng)它，總有辦法的。
另外，我們這個(gè)學(xué)校跟MBA有一些具體的差異，我們不是教大家怎么成功，我們是告訴大家別人是怎么失敗的，所有的案例，都是以失敗為主，但不都是失敗，這個(gè)訓(xùn)練的角度是不一樣的。所以我們希望大家多學(xué)一點(diǎn)別人怎么失敗，別人是怎么犯錯(cuò)誤，別人在這個(gè)錯(cuò)誤里面是怎么過(guò)的。我們?cè)谧钠髽I(yè)家，我們有沒(méi)有運(yùn)氣?我們有運(yùn)氣，我們有沒(méi)有機(jī)遇?我們有機(jī)遇，但是理論來(lái)講這個(gè)運(yùn)氣和機(jī)遇每個(gè)人差不多的，但是碰上災(zāi)難的時(shí)候，每個(gè)人的處理手法不一樣的，我們要有想象力，要有獨(dú)立的想法，我希望湖畔大學(xué)企業(yè)家有未來(lái)，我們每個(gè)中國(guó)人都有自己的信仰，因?yàn)橹挥杏行叛觯瞬庞芯次肪瘢敲總€(gè)企業(yè)家必須要有信念，因?yàn)槟阌辛诵拍钜院螅悴挪粫?huì)被誘惑，不會(huì)東搞西搞，你的戰(zhàn)略才會(huì)是有定力的，沒(méi)有信念的戰(zhàn)略是沒(méi)有定力的，但是沒(méi)有信仰的人是會(huì)迷失的。這個(gè)我希望大家要記一下，在這個(gè)學(xué)校里面走的路。
真正的企業(yè)家不是被培養(yǎng)出來(lái)的
其實(shí)中國(guó)的商業(yè)環(huán)境越好，企業(yè)家群體越健康，越多人相信新的商業(yè)文明，越多的人懂得開(kāi)放、分享、自在，活得長(zhǎng)、活得久，我們的商業(yè)本身的群體才會(huì)受人尊重，否則我們永遠(yuǎn)被人家眼里面說(shuō)“士農(nóng)工商”，商一定被排在最后，因?yàn)槿藗儗?duì)商真的不了解。
商的三個(gè)核心的東西，是其他群體沒(méi)有的，真正的企業(yè)家不是被培養(yǎng)出來(lái)的，士農(nóng)工都是可以被培養(yǎng)的，但是商人很難被培養(yǎng)。而且另外一點(diǎn)，商人的三個(gè)特別的素質(zhì)，結(jié)果導(dǎo)向、效率導(dǎo)向、公平導(dǎo)向，這三件事情是商業(yè)時(shí)代、商業(yè)社會(huì)必須要有的，你作為一個(gè)企業(yè)，必須要有結(jié)果，忽悠了半天，沒(méi)有結(jié)果，不是瞎扯嗎。效率，人家干這個(gè)事情五十塊錢(qián)，你怎么做到十五塊錢(qián)，或者四十五塊錢(qián)，公平，做生意沒(méi)有辦法強(qiáng)迫人家一定要按照你的游戲做的，大家互相協(xié)商，達(dá)到雙贏的結(jié)局。
我們也希望有很多年輕的政府官員，也能夠在這兒學(xué)習(xí)，商人和企業(yè)現(xiàn)在稱之為“親、清”，就是親近、干凈。只有互相理解，才能走到這一天，政府官員也必須具備這樣的意識(shí)，就是結(jié)果導(dǎo)向、效率意識(shí)以及公平意識(shí)。我希望有一天，二十年、五十年、八十年以后，有很多中國(guó)的政府官員，那些政治家們說(shuō)，我曾經(jīng)受過(guò)湖畔大學(xué)商業(yè)意識(shí)的訓(xùn)練，懂得了結(jié)果導(dǎo)向、效率導(dǎo)向和公平意識(shí)。
十幾年以前，阿里巴巴的愿景，就是三十年以后，中國(guó)五百?gòu)?qiáng)中，兩百個(gè)CEO來(lái)自于阿里巴巴集團(tuán)體系里面訓(xùn)練過(guò)的。今天，我們這個(gè)使命移交給湖畔大學(xué)。未來(lái)二十年、三十年以后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)十大人物中，四個(gè)每年必須是跟湖畔大學(xué)這里有關(guān)系，有這樣的想法，才有這樣思考的思路，未來(lái)中國(guó)的五百?gòu)?qiáng)中，至少兩百?gòu)?qiáng)的CEO來(lái)自湖畔大學(xué)。
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