編輯薦：一個人只有真正懂得自身的價值所在，才能充分發揮自己的潛能，找到適合自己發展的空間，活出真實的自己、快樂的自己。
古西臘著名哲學家蘇格拉底說：“機遇總是喜歡強者，因為強者做好了一切準備，單等機遇的光臨；機遇總是躲避弱者，因為它們無法忍受弱者那呆滯的眼神。”
機遇，是每個人改變命運的有利條件和環境。每個時代都有每個時代的機遇，能否抓住機遇，改變命運，因人而異。
一位中學老教師在回憶自己多年來教過的學生時發現，那些在社會上職業和薪酬比較好的學生，大多數都是當年在校學習成績好的學生。可見，讀書對人的命運有一定的影響，但只從學習成績好賴定論命運是片面的。因為人的命運受諸多因素影響，如原生家庭、天賦資質、所處環境、婚姻狀況、人脈資源、思維方式與心態、努力程度與專注、性格與機遇等等。盡管如此，也不可否認，讀書能使人增長知識，陶冶情操，啟迪智慧，還能潛移默化地改變人的氣質與心態，讓人迅速地融入社會，成為時代建設中的有用之才。
因此，改變命運，就要先改變自己，多讀書，多學習，勤思考，勤實踐。70年代末，我有一位工友從車間進入了廠財務科工作。她告訴我：“我就覺得自己不會在機床邊干一輩子，我要出去走走。于是，我參加了社會上大專院校開辦的財務函授學習班。沒想到才學了幾個月，就真的實現了改變自己職業的夢想。”是的，如果她沒有把改變自己命運的夢想落實到行動上，就不會碰上機遇，這是肯定的。
善良真誠是為人處世的根本，積極向上是成就事業的動力。只要不丟本，盡自己的能力去實干，去奮斗，會有機遇改變命運的，這個機遇，除了要求你具備真才實學，還需要你在碰上它的時候，及時敏捷捕捉，否則，它將稍縱即逝，無影無蹤。
有些人總喜歡把自己無所作為歸咎于社會客觀環境影響，抱怨自己懷才不遇。豈不知，同一時代、同一環境下成長的同齡人，就有不少幸運者獲取了自己向往的生活，有些還功成名就了。他們的幸運來自不懈的努力，來自成長過程中比別人吃更多的苦，付出更大的艱辛：
2.對本職工作具有高度責任感和鉆研精神，勤勤懇懇，任勞任怨，樂在其中；
3.直面人生苦難，用積極的心理暗示替代消極的心理暗示，把“沒有什么過不去的坎”、“我是最棒的”、“我行，我一定行”等幾句簡單的話，變成激勵自己的口頭禪，落實到行動上，就真的在愉悅工作中，按自己的夢想如愿以償了。
他們的自信還表現在，即使沒有達到設定的目標，也不會怨天尤人，悲觀喪氣，而是在失敗中尋找不足之處，從而認識自己，鼓勵自己，沉著應戰一一或糾正錯誤，或拐個彎重新開始。
一個人只有真正懂得自身的價值所在，才能充分發揮自己的潛能，找到適合自己發展的空間，活出真實的自己、快樂的自己。
我們在奮斗過程中，遭遇挫敗的原因是多方面的，不能只強調客觀因素，而應該從多方面入手，尋找失敗的原因，并有針對性地進行自我反省，才能找到解決問題的辦法，走出困境。
隨著人類社會科技的高速發展，世界經濟已經不是按照領域來劃分，而是進入了跨行業挑戰的時代一一既競爭又合作、互利共贏。在新的時代浪潮中，機遇與挑戰共存，只要你堅持獨立思考，刻苦鉆研，善于實踐，勇于創新，就能跟上時代的步伐，并在別人看不到的縫隙里，抓住有利于提升自己的機遇，改變命運，開創美好的未來。
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