“如果我年輕時能多嘗試一些事情就好了。”15歲的時候，約翰·戈德聽到年邁的祖母非常感慨地說了這樣一句話。當時的戈德受到很大震動，心靈有了異樣的觸動，就是從那一刻起，戈德決定讓自己不要重復老祖母的錯誤，走到生命的盡頭才發(fā)現(xiàn)無法挽回的遺憾。于是，他馬上坐了下來，詳細地列出了自己這一生要做的事情，并稱之為“約翰·戈德的夢想清單”。
在戈德的人生規(guī)劃中，他總共寫下了127項詳細明確的目標。這些目標中包括著10條想要探險的河、17座要征服的高山，他夢想著走遍世界上每一個國家；他還想要學開飛機、學騎馬、學彈鋼琴、還要乘坐潛艇；他要讀完《圣經(jīng)》，讀完柏拉圖、亞里士多德、狄更斯、莎士比亞等十多位大學問家的經(jīng)典著作，甚至讀完《大英百科全書》。當然，還有重要的一項，他的人生必須要結婚生子。
這份“夢想清單”戈德每天都要看好幾次，他把整份單子牢牢記在心里，并且倒背如流。戈德的這些目標，不管在任何時代看來，都是壯麗且難以企及的。但是對于戈德來說，這些目標并不是癡人說夢，他究竟完成得怎么樣呢？
據(jù)知情人士說，在戈德的一生中，他環(huán)游世界4次，實現(xiàn)了127個目標中的103項。
我們常聽到人們談論天賦、運氣、機遇、智力和優(yōu)雅的舉止對于一個人的成功是多么重要。當然，除了運氣和機遇，其他因素都十分重要，但是，如果有了這些條件卻沒有堅定的目標，也是不會成功的。
要攀到人生山峰的更高點，當然必須要有實際行動，但是首要的是找到自己的方向和目的地。如果沒有明確的目標，更高處只是空中樓閣，望不見更不可及。如果我們想要使生活有突破，到達很新且很有價值的目的地，首先一定要確定這些目的地是什么。只有設定了目的地，人生之旅才會有方向、有進步、有終點、有滿足。
荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言：“沒有比漫無目的的徘徊令人無法忍受的了。”
“目標”是一切行動的“動力”，更是決定成功的關鍵。實踐目標時只要記住“目標就在你的前方”，定能突破萬難，美夢成真。
給自己一個奮斗的目標
美國耶魯大學有一位教授，做過這樣一個有趣的調(diào)查報告：
教授隨意選了一個班的學生來進行調(diào)查，他首先向這些學生提了一個問題：“你們對未來有具體的理想和規(guī)劃嗎？”有的學生很干脆，馬上說出自己將來想做什么；有的學生很茫然，因為他們平時就很少想自己將來會干什么；有的學生則很猶豫，他們似乎有理想，但又說不出來是什么。總之，教授得到的回答多種多樣。
最終經(jīng)過統(tǒng)計，教授發(fā)現(xiàn)只有10％的學生確認自己有明確的理想。對此教授未作出評論，而是接著提出了一個要求：“既然有具體的志向，那么能否將它寫在紙上呢？”那些明確表示自己有理想的學生很快將他們的志向?qū)懥讼聛怼Ｈ欢瑩?jù)教授的統(tǒng)計，其中只有4％的學生的理想是真正具體、可操作的。
20年后，教授讓研究人員追訪了當年接受調(diào)查的所有學生，看看他們現(xiàn)在都是什么狀況。為此，他們幾乎跑遍了全世界。不過他們?nèi)匀挥X得這樣做很值得，因為追訪的結果顯示，當年把自己的人生理想寫在紙上的那些人，無論是在事業(yè)上還是生活水平上都遠遠超出了那些沒有寫下理想的人。
另外，還有一份附加的統(tǒng)計顯示，最明確自己的理想是什么的那4％的學生，現(xiàn)在所掌握的財富，竟然超過了其他96％的人的總和！這個結果讓人們很吃驚，但是充分證明了確定人生理想對一個人的重要性。
看過這份調(diào)查報告，我們應當明白這樣一個道理：在同等條件下，不管選擇何種人生道路，有理想與沒有理想的結果是大不一樣的。一個人一旦立志思考人生，并開始嘗試去實現(xiàn)自己的理想時，他對事物的看法就會有驚人的改變。而那些胸無大志，整天抱著“做一天和尚撞一天鐘”想法的人是不可能取得好的成就的。
設定明確的目標，是所有成就的出發(fā)點。很多人之所以失敗，就在于他們都沒有設定明確的目標，并且也從來沒有踏出他們的第一步。社會無疑具有強大的同化作用，使得我們許多人都背離了人生的真諦，喪失了真情和本性。但唯有我們自己真正想要的才能使我們得到滿足。放棄了自身的愿望和需要，我們就變得麻木不仁，對任何事都無動于衷。
每個人都做過夢。真實的夢，睡眠中的夢，小時候在作文本上寫出的夢，與朋友閑聊時做的白日夢。然而，做夢的年齡過了之后，面對現(xiàn)實，為什么會有惆悵或失落？當然，最理想的是“美夢成真”，雖然不是每個人都能如此，但也并非做不到。
人一旦有夢想有目標，自然就會為了實現(xiàn)它而發(fā)揮更大的心力，人生的光輝由此粲然可見。為什么呢？在為實現(xiàn)理想而奮斗的過程中，人生的樂趣昭然若揭，而生活就會更加的精力充沛，此時人類原已潛在的腦力也會得到發(fā)揮。經(jīng)常有意識地創(chuàng)造出這樣的情勢，使人生更成功、更豐富且充滿樂趣的原則，就是所謂的目標催化作用。
如果有夢想，那就去捍衛(wèi)它
蒙提·羅伯茲在圣思多羅有一個牧馬場，有個人常借用他寬敞的住宅舉辦募款活動，以便為幫助青少年的計劃籌備基金。
有一次活動時，他在致詞中提到：我讓杰克借用住宅是有原因的。這原因跟一個小男孩有關，他的父親是位馬術師，他從小就必須跟著父親東奔西跑，一個馬廄接著一個馬廄，一個農(nóng)場接著一個農(nóng)場地去訓練馬匹。由于經(jīng)常四處奔波，男孩的求學過程并不順利。初中時，有次老師叫全班同學寫報告，題目是《長大后的志愿》。
那晚他用心地寫了七張紙，描述他的偉大志愿，那就是想擁有一座屬于自己的牧馬農(nóng)場，并且仔細畫了一張200畝農(nóng)場的設計圖，上面標有馬廄、跑道等的位置，然后在這一大片農(nóng)場中央，還要建造一棟占地4000平方英尺的巨宅。
他花了好大心血把報告完成，第二天交給了老師。兩天后他拿回了報告，第一頁上打了一個又紅又大的F(不及格)，旁邊還寫了一行字：下課后來見我。
腦中充滿幻想的他下課后帶著報告去找老師：“為什么給我不及格?”
老師回答道：“你年紀輕輕，不要老做白日夢。你沒錢，沒家庭背景，什么都沒有。蓋座農(nóng)場可是個花錢的大工程。你要花錢買地、花錢買純種馬匹、花錢照顧它們。你別太好高騖遠了。”老師接著又說：“你如果肯重寫一個比較不離譜的志愿，我會重打你的分數(shù)。”
這男孩回家后反復思量了好幾次，然后征詢父親的意見。父親只是告訴他：“兒子，這是非常重要的決定，你必須自己拿定主意。”
再三考慮好幾天后，他決定原稿交回，一個字都不改。他告訴老師：“即使不及格，我也不愿放棄夢想。”
蒙提此時向眾人表示：“我提起這故事，是因為各位現(xiàn)在就坐在二百畝農(nóng)場內(nèi)，坐在占地四千平方英尺的豪華住宅中。那份中學時寫的報告我至今還留著。”他頓了一下又說：“有意思的是，兩年前的夏天，那位老師帶了30個學生來我的農(nóng)場露營一星期。離開之前，他對我說：‘說來有些慚愧。你上學的時候，我曾潑過你的冷水。這些年來，我也對不少學生說過相同的話。幸虧你仍能堅持自己的夢想。”
從蒙提的經(jīng)歷中我們可以看出，只要我們懷有夢想，并堅持去完成，我們的夢想就會實現(xiàn)。只是敢想還很不夠，目標只停留在口頭上，無論如何也是不能實現(xiàn)的。我們要有雄心勃勃、排除萬難、邁向成功的動力。不管一個年輕人有多么超群的能力，有多么聰明、謙遜、和善，如果他缺少邁向成功的發(fā)動機，他將難有成就。
一位美國哲人曾這樣說過：很難說世上有什么做不了的事，因為昨天的夢想，可以是今天的希望，并且還可以是明天的現(xiàn)實。夢想對一個人是極為重要的，它是生命的支撐。一個沒有夢想的人，就像一個斷了線的風箏一樣，沒有任何的方向和依靠；就像大海中一艘迷失了方向的船，永遠無法靠岸。你的夢想決定了你的人生，只要心中有夢想，心便永遠不會感到迷惘。
總之，一個人來到這個世上，都應當有自己的人生目標和人生追求。在確定了目標之后，或許經(jīng)過一生的奮斗也未能實現(xiàn)，但這并不意味著因此就失去了制定目標的價值。人正因為有了目標，才能使人向前進而不是向后退，保持積極的思想，而不是消極的態(tài)度，使人走向充實，而不是走向虛無，這就是制定目標的價值。
一個人未來的一切都取決于他的人生目標。人生目標可以重塑一個人的性格，改變一個人的生活，也可以影響他的動機和行為方式，甚至決定命運。整個生活都是在人生目標的指引下進行的。如果思想蒼白、格調(diào)低下，生活質(zhì)量也就趨于低劣；反之，生活則多姿多彩，盡享人生樂趣。
所屬專題：熱門專題：