我們的生活其實(shí)可以多姿多彩的，不要總是將注意力放在一件事情上面，我們要學(xué)會(huì)開闊自己的思維去面對(duì)這個(gè)世界，接下來就請(qǐng)大家隨小編一起來看這篇文章說的是什么吧。
一直以來，我都覺得自己沒有什么特別的愛好，也沒有哪一項(xiàng)技能優(yōu)秀到讓別人贊不絕口，沒有天才式的聰明，沒有對(duì)某一專業(yè)、某一行業(yè)、某一崗位特別的興趣。
好像什么都喜歡，又好像什么都不精通...這樣好像，每個(gè)普通的我們。
高考之后，填報(bào)志愿，“隨便啦，什么專業(yè)都行”
大學(xué)之后真正接觸所學(xué)的專業(yè)，也并不是對(duì)本專業(yè)情有獨(dú)鐘，只不過選擇了，就可以一直沿著這條路進(jìn)行下去。
但是，投入所有時(shí)間只學(xué)本專業(yè)的東西，又覺得生活少了很多豐富，我需要培養(yǎng)很多別的興趣。
一邊學(xué)著投資學(xué)，聊著國際經(jīng)濟(jì)，炒著股票，又覺得僅有經(jīng)濟(jì)頭腦還不夠，還需要開闊自己的視野，提高認(rèn)知，開放眼界。業(yè)余時(shí)間又不能停下學(xué)英語的腳步，考了BEC高級(jí)，一邊又在萬門大學(xué)上聽著小語種的語音課程。
年輕的時(shí)候，好想全副武裝自己啊，想把自己變成無所不能的女戰(zhàn)士，既能講著一口流利的外語，又能和客戶針對(duì)項(xiàng)目侃侃而談，還能談著完美的戀愛，順手再把錢也賺了。
初入職場最大的感觸就是，這個(gè)時(shí)代變化太快了，學(xué)習(xí)的腳步一刻也不能停下來。
有人說，那樣全力以赴不累嗎？
可我覺得，這樣充實(shí)的自己很幸福。可能時(shí)間越久，我們?cè)綍?huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)閑著才累，拼命奔跑的樣子最美，根本顧不上累。
“在我身上，追求智慧的沖動(dòng)比追求快樂的沖動(dòng)還要強(qiáng)烈。”
大學(xué)的時(shí)候主修投資學(xué)，讓我對(duì)理財(cái)有了很大的興趣，尤其看完《富爸爸窮爸爸》、《窮查理寶典》等經(jīng)典書目，對(duì)金錢有了更多的正面看法。
有人說金錢是萬惡之源，我覺得利用得當(dāng)，其實(shí)錢又是實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。
后來發(fā)現(xiàn)講一口流利的英語好像是一件很驕傲的事情，無論說是虛榮心也好，是成就感也罷，總之我堅(jiān)定了每天制定目標(biāo)學(xué)英語的決心。
后來考了BEC中級(jí)、高級(jí)，并且從一個(gè)一句口語不敢講的女同學(xué)到能和口語老師輕松交流，我知道這個(gè)過程，需要的不僅僅是毅力。
我發(fā)現(xiàn)，提高自己各方面的技能真的很重要。大學(xué)時(shí)期，努力讓自己成為一個(gè)綜合性人才，而不是一個(gè)只了解某一方面的單一性人才。
既然難以做到本領(lǐng)域的NO.1，那就做到很多個(gè)領(lǐng)域的NO.10。
大三的時(shí)候別人都在忙著考研，我卻突然來了興趣去考了導(dǎo)游證，看歷史故事，了解各地人文地理，風(fēng)土人情，樂此不疲。
后來在一次帶團(tuán)去廈門的過程中，還認(rèn)識(shí)了很多有意思的游客，用英語給老外講了一段故事。語言和思想的結(jié)合，給我的這段導(dǎo)游經(jīng)歷帶來了很多的成就感和值得保留的回憶。
語言帶給我開闊的眼界，旅行帶給我更真實(shí)的體驗(yàn)，專業(yè)知識(shí)又讓我有工作的意義。
有人把生命局促在互相窺視彼此、監(jiān)視彼此，互猜互損之中，有人則把生命釋放于大地長天、遠(yuǎn)山滄海之間。
興趣廣泛的人，就像一個(gè)流浪漢。
反正我的世界在遠(yuǎn)方，又怎能執(zhí)念于腳下的這一塊土地，有何必在乎眼前的人目光所及的評(píng)論。
大學(xué)里的拓展能力邊界，可以讓你的生活更加豐富，可以擴(kuò)充生命的廣度，可以變得更有故事更迷人更快樂。
職場里的拓展能力邊界，可以讓每個(gè)初入職場的女生，進(jìn)步更快。
企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)新，個(gè)人更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，循規(guī)蹈矩、一成不變必然會(huì)被時(shí)代所拋棄。
今日頭條創(chuàng)始人張一鳴的第一份工作用兩年的時(shí)間就從一個(gè)普通的工程師升為管理四五十人團(tuán)隊(duì)的主管。真的是他們能力特別強(qiáng)嗎？
張一鳴曾自我總結(jié)：他說? “我做事從不設(shè)邊界。當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)技術(shù)，但遇到產(chǎn)品上有問題，也會(huì)積極地參與討論、想產(chǎn)品的方案。很多人說這個(gè)不是我該做的事情。但我想說：你的責(zé)任心，你希望把事情做好的動(dòng)力，會(huì)驅(qū)動(dòng)你做更多事情，讓你得到很大的鍛煉。”
我實(shí)習(xí)的是銷售工作，實(shí)習(xí)期間，導(dǎo)師也并非讓我獨(dú)立接觸客戶，而是讓我旁聽，再或者就是輔助身邊的銷售對(duì)對(duì)賬、送個(gè)材料等工作，其余時(shí)間我就只能自己看產(chǎn)品PPT。
但是工作了一段時(shí)間之后發(fā)現(xiàn)，我的工作強(qiáng)度并不飽和，所以我就主動(dòng)詢問其他部門實(shí)習(xí)生的工作，并且成功被售前組收留，幫助售前做一些招投標(biāo)的工作。
當(dāng)我真正的接觸到售前的派工，獨(dú)自整理完一份招投標(biāo)材料之后，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于售前工作的學(xué)習(xí)其實(shí)是非常有利于將來銷售的工作的。
這就是我想說的橫向技能，特別是對(duì)于我們剛?cè)肼毜膶?shí)習(xí)生來講，相對(duì)于選擇最重要、出成績的工作來做，我們更應(yīng)該以開放的心態(tài)，去主動(dòng)吸取不同類別的知識(shí)，以此來增長見識(shí)，延伸能力的邊界，實(shí)現(xiàn)快速成長。
初入職場，學(xué)習(xí)能力可能比暫時(shí)的工作結(jié)果更重要。
羅振宇曾經(jīng)提出，人類進(jìn)入了“動(dòng)機(jī)落差”時(shí)代。就是說，擁有自我驅(qū)動(dòng)力的人，可以利用非常便宜的工具，進(jìn)行學(xué)習(xí)、合作和創(chuàng)新。沒有這種強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)的人，擁有什么資源都沒用。
所以不管處在人生中哪個(gè)階段，不局限于眼前的圈子，不拘泥于眼下的工作，以一顆包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)各種可以感興趣的技能而不是只學(xué)開始就感興趣的技能。
我倒覺得，生命的厚重不是體現(xiàn)在別人的欣賞里，也并不是所有的熱愛都要虛張聲勢，懷揣著才華和秘密靜靜的生活，反倒更加自由和開闊。
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