做事情要勇于堅(jiān)持最后都會(huì)達(dá)到水滴石穿的效果。以下是勵(lì)志人生小編為大家整理的關(guān)于堅(jiān)持到最后成功的名人，歡迎閱讀!
堅(jiān)持到最后成功的名人1: 魯迅
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
堅(jiān)持到最后成功的名人2:周星馳
周潤(rùn)發(fā)年輕時(shí)候在無(wú)線TVB培訓(xùn)班時(shí)表現(xiàn)一般，因?yàn)槟莻€(gè)培訓(xùn)班每期都要淘汰很多人，要想不被淘汰，一是要在訓(xùn)練中表現(xiàn)出色奪得高分，二是最好受到高層賞識(shí)，而高層總在高處嘛，周潤(rùn)發(fā)想了個(gè)辦法，每天站在電梯門口，和別人打招呼，為人和氣幫人忙之類的，后來(lái)果然有人注意到他了，他就慢慢地去跑龍?zhí)祝切r(shí)候明星都得跑龍?zhí)祝S日華幫周潤(rùn)發(fā)跑，周星馳幫著黃日華跑龍?zhí)祝亲詈筮@些人都堅(jiān)持了下來(lái)，周星馳的喜劇之王說(shuō)的就是跑龍?zhí)讜r(shí)的艱苦生活，表達(dá)的是人生中對(duì)于理想的那份堅(jiān)持。
堅(jiān)持到最后成功的名人3:司馬光
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。 《陳平忍辱苦讀書》 陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
堅(jiān)持到最后成功的名人4:孟子
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，儒家學(xué)派代表人物孟子(孟軻)小的時(shí)候，母親送他到學(xué)堂讀書。剛開(kāi)始孟軻還懂得用功，后來(lái)就漸漸學(xué)會(huì)偷懶、貪玩，不肯用功讀書了。有一天，他竟然逃學(xué)回家。
母親此時(shí)正在家中織布，一看見(jiàn)他逃學(xué)回來(lái)，就拿起剪刀把織布機(jī)上織了一半的線剪斷了。孟軻很惶恐地跪下，問(wèn)母親為何要把線剪斷。
母親責(zé)備說(shuō)：“求學(xué)跟織布的道理是一樣的，必須一絲絲不斷積累，才能織成有用的布料。如果中途把它剪斷了，那就會(huì)前功盡棄，成為一堆廢料。求學(xué)更是要不斷地用功，最后才會(huì)有所成就。而你現(xiàn)在卻偷懶逃學(xué)，不肯用功讀書，這樣自我墮落，如何能成就學(xué)業(yè)?”
孟軻聽(tīng)了母親這番話，非常慚愧，立刻向母親認(rèn)錯(cuò)，從此發(fā)憤向?qū)W。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的不懈努力，終于成就了自己的道德學(xué)問(wèn)。
堅(jiān)持到最后成功的名人5:狄更斯
英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去 觀察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)·科波菲 爾》中寫下精彩的人物對(duì)話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫，從而成為英國(guó) 一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。
熱門專題：