1
年初時(shí)寫(xiě)了一篇文章，名為《年輕人該如何提高眼界，擺脫思維局限？》
那時(shí)候，我認(rèn)為比起一個(gè)人看待世界的廣度，“眼界”更應(yīng)該是我們看待世界的深度。
當(dāng)時(shí)，我把這樣的本領(lǐng)稱為“眼界”，但現(xiàn)在，我更愿意用“認(rèn)知”一次去概括。
前幾天讀蔡壘磊的《認(rèn)知突圍》，書(shū)里一共收錄了33個(gè)顛覆認(rèn)知的現(xiàn)實(shí)真相，每一個(gè)都讓人眼前一亮，讀完此書(shū)，有一種豁然開(kāi)朗的快感。
就如同在一位困在濃霧中行走的迷路人，突然窺探到一點(diǎn)光亮，讓人喜悅。
最近可能壓力太大，寫(xiě)得文章也有點(diǎn)頹。
偶爾的吐槽、傾訴可以幫助我們抖掉不少壓力，繼續(xù)輕松上陣；
但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，就必須從認(rèn)知高度去俯視當(dāng)下，從源頭理清這復(fù)雜的社會(huì)。
2
熟悉阿酒的朋友知道，我曾不止一次的推薦過(guò)《少有人走的路》這本著作。
書(shū)里面有這樣一句話：人生苦難重重。
這是個(gè)偉大的真理，是世界上最偉大的真理之一。它的偉大，在于我們一旦想通了它，就能實(shí)現(xiàn)人生的超越。
只要我們知道人生是艱難的，只要我們真正理解并接受這一點(diǎn)，那么我們就再也不會(huì)對(duì)人生苦難耿耿于懷了。
當(dāng)我們看清本質(zhì)，從思想上接受一件事時(shí)，我們對(duì)要面臨的問(wèn)題就多了一分坦然，從而避免了過(guò)度焦慮。
如果說(shuō)斯科特的《少有人走的路》屬于宏觀層面，菜壘磊所寫(xiě)的《認(rèn)知突圍》便更加微觀，更具實(shí)操性，幫助我更清晰地理解現(xiàn)實(shí)中遇到的諸多疑團(tuán)。
3
有人說(shuō)，一個(gè)人80％的煩惱源于沒(méi)錢(qián)，這話足夠扎心，但最近更讓不少人扎心的則是煎餅攤大媽月入3W的新聞。
原來(lái)那位看起來(lái)生活品質(zhì)粗糙，毫不起眼的大媽竟然比我工資還高出數(shù)倍，不少人調(diào)侃準(zhǔn)備辭職去賣煎餅，也有不少人愈發(fā)焦慮，想要一夜暴富。
關(guān)于掙錢(qián)，我一直認(rèn)為的“真理”就是能力多高擁有的財(cái)富就越多。
這個(gè)觀念有錯(cuò)嗎？
目前來(lái)看，我認(rèn)為它還算正確，但，離真相還存在一些距離。
《認(rèn)知突圍》里蔡老師講了一個(gè)名詞：“門(mén)檻”。
每一件事情，每一個(gè)工作都是有門(mén)檻的，即使看起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單的掃地，擦桌子也是有門(mén)檻的，但它仍然需要你行動(dòng)自如。
但是這樣的門(mén)檻達(dá)到的人太多，所以，它的勞動(dòng)價(jià)值量就偏低。
因此，想要提高我們的勞動(dòng)價(jià)值，比起長(zhǎng)時(shí)間的努力打磨，提高自己門(mén)檻便是一個(gè)捷徑。
而我們熟知的斜杠青年，本質(zhì)上講，就是一個(gè)這樣一個(gè)過(guò)程。
4
上周末，參加行動(dòng)派的線下活動(dòng)，見(jiàn)到了男神彭小六。
小六哥就是一位典型的斜杠青年，畢業(yè)于一所普普通通的三本院校，本職工作是程序員，為了更好地與客戶溝通開(kāi)始畫(huà)思維導(dǎo)圖，擅長(zhǎng)閱讀拆書(shū)，目前簡(jiǎn)書(shū)的粉絲量位居第一，出版了2本書(shū)，本本暢銷，而這樣的成績(jī)，它僅僅用了不到2年。
我們經(jīng)常說(shuō)好的組合會(huì)產(chǎn)生1+1＞2的效果。
而斜杠青年，我覺(jué)得就是一次0.5+0.5＞1的投入。
編碼、思維導(dǎo)圖、閱讀寫(xiě)作，這些領(lǐng)域小六哥都不敢說(shuō)居于前列，但是，會(huì)拆書(shū)、又能用思維導(dǎo)圖的方式，簡(jiǎn)單易懂地闡述出自己的觀點(diǎn)，小六哥就是一位佼佼者。
這里面的每一項(xiàng)技能，從賺錢(qián)的角度上來(lái)理解，本質(zhì)上都是一個(gè)門(mén)檻。
當(dāng)這些不同的門(mén)檻疊加以后便會(huì)形成一個(gè)大的門(mén)檻，這時(shí)候，市場(chǎng)供給便是急速減少，我們個(gè)人的單位勞動(dòng)價(jià)值也就自然水漲船高了。
賺錢(qián)靠能力不假，但是如何打造自己核心的能力去賺錢(qián)便可以用提高門(mén)檻的方式快速構(gòu)建。
賺錢(qián)靠能力不假，但是如何打造自己的核心能力便可以用提高門(mén)檻的方式快速構(gòu)。
5
回過(guò)頭再去想，“門(mén)檻”這個(gè)名詞很難理解嗎？
答案顯然是否定的。
很多認(rèn)知其實(shí)就是一點(diǎn)就透的事情，可正因?yàn)槭軅€(gè)人經(jīng)驗(yàn)，所處環(huán)境，認(rèn)識(shí)水平的限制，很多道理我們自己很難去參悟。
這時(shí)候，閱讀、適當(dāng)體驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)便是我們實(shí)現(xiàn)彎道超車的好方法。
有時(shí)候，成功是有捷徑的，而這樣的捷徑，考得不是你夠不夠努力，只是認(rèn)知水平的高低，對(duì)事情本質(zhì)思考的透徹程度。
6
最近各個(gè)學(xué)校都在忙綜合測(cè)評(píng)的事情，不少人大喊不公平。
小A便是其中之一，她發(fā)了一條朋友圈“過(guò)去的一年，我放棄了社團(tuán)活動(dòng)，放棄了無(wú)效的社交，把更多的業(yè)余時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。
我的成績(jī)?nèi)嗟诙蔷C合測(cè)評(píng)連一等獎(jiǎng)都不是，全都被那些從不學(xué)習(xí)，只會(huì)拍馬屁的學(xué)生給擠下去了，這就是所謂的公平？呵呵。”
努力就有回報(bào)，直到現(xiàn)在我仍認(rèn)為它是真理，但是努力不一定能達(dá)到你預(yù)期的回報(bào)。
這位朋友一定是一位努力的學(xué)生，但也很可能是一位認(rèn)知低下的人。
通常，認(rèn)知低下的人更喜歡做一錘子買(mǎi)賣，認(rèn)為一個(gè)人好，不管對(duì)方怎樣做都是完美的，即使出軌依舊是為了真愛(ài)的勇敢。
而討厭一個(gè)人，即使對(duì)方做的再好也是錯(cuò)的，即使打心里承認(rèn)他的觀點(diǎn)，嘴上還會(huì)說(shuō)出幾句反駁的言論。
憑心而論，很多地方都存在的不公平，但是，也千萬(wàn)不要被憤怒蒙蔽了雙眼，有時(shí)候，別人的努力你未必看得見(jiàn)。
當(dāng)你在認(rèn)真復(fù)習(xí)課本的時(shí)候，他可能抽出了一部分時(shí)間去參與社會(huì)實(shí)踐，甚至就如你所言，在拍老師的馬屁，鞍前馬后的做一些跑腿的工作。
但，既然愿意去爭(zhēng)取一等獎(jiǎng)，遵守它的規(guī)則便是前提，通常而言，綜合測(cè)評(píng)上就有社會(huì)服務(wù)和集體活動(dòng)的評(píng)分，他們可能只是比你更懂規(guī)則。
7
書(shū)的副標(biāo)題非常有吸引力，《做復(fù)雜時(shí)代的明白人》，看到這個(gè)標(biāo)題時(shí)，我想起了一幅畫(huà)。
整幅畫(huà)被分為三個(gè)空間，每一個(gè)空間里都站著一個(gè)人，在他們的腳下墊著不同厚度的書(shū)籍，
畫(huà)的底部是一片小花園，充滿了陽(yáng)光和鮮花；而畫(huà)的中間則是一片黑暗與混沌，烏云密布，十分壓抑；畫(huà)的頂部是朝陽(yáng)，充滿了活力。
這幅畫(huà)的本意理解起來(lái)并不難，重在強(qiáng)調(diào)閱讀的價(jià)值。
同理，和閱讀一樣，當(dāng)我們的認(rèn)知不斷升級(jí)，我們眼中的世界也就更加公平、美好。
盡管那些不美好的依舊存在，但那時(shí)候，我們已經(jīng)有能力去坦然接受，去積極地面對(duì)。
書(shū)中說(shuō)：一切的認(rèn)知都從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始，只有對(duì)自己的各類行為有了清晰的認(rèn)知，對(duì)自己的局限性有了明確的界限感，我們才能夠敞開(kāi)胸懷，去接納更好的東西。
在通往認(rèn)知的這條道路上，我們都是初學(xué)者，接下來(lái)的每一天，一起努力，迎接一個(gè)更好的自己。
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