1.識別優(yōu)勢能力的線索
不假思索的反應：沒有經(jīng)過相關的教育與培訓，在某些方面卻能力出眾。譬如流行歌手戴佩妮、鄭智化不識五線譜，但他們卻創(chuàng)作出了不少頗受歡迎的歌曲。有銷售天賦的人，天生就可以很快拉近和陌生人的距離，并且容易與別人保持良好的關系。缺乏這方面的能力，絞盡腦汁也未必有好的效果。
學得快：從小到大讀書，同班同學都是接受同樣的課程與教育，但對不同科目大家的學習能力有所不同，導致學習成績也會相差很大。
渴望：你經(jīng)常希望運用這些能力去做事情。譬如你擅長寫作，可能就會想做文字編輯或作家；你對數(shù)字很敏感，就想做財務。
滿足：運用這些能力以后，你會很開心，很有成就感。譬如運用出色的溝通能力與談判能力，你簽下了一個大的銷售訂單，你肯定會興奮不已。
2.嘗試有一定難度的工作與活動
在運用實際的優(yōu)勢能力去獲得成功時，不要忽略了自己還有許多潛在的能力。有些心理學家認為，大部分人只發(fā)揮了所擁有的5%~10%的能力。嘗試有一定難度的工作與活動，把潛能也發(fā)揮出來，你的成就會大大超過你的期望。
李開復說過一個故事，他在蘋果公司工作的時候，有一天老板突然問他什么時候可以接替老板的工作。他非常吃驚，表示自己缺乏管理經(jīng)驗和能力。但老板卻說，經(jīng)驗和能力是可以培養(yǎng)和積累的，而且希望他在兩年之后可以做到。有了這樣的提示和鼓勵，李開復開始有意識地加強這些方面的學習和實踐。果然，兩年之后他真的接替了老板的工作。
職場人士，要清楚地知道更高一個級別的職位需要什么樣的能力、知識、思維方式，并為之做好準備。在現(xiàn)有的工作中表現(xiàn)出你具備從事更高職位的潛能，你被提升的概率就會大大增加。
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