理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。以下是勵(lì)志人生小編分享的理想是成功的階梯事例，一起來(lái)和小編看看吧。
理想是成功的階梯事例篇1
不做自己不喜歡的事，并不難，難的是能夠做自己真正喜歡的事。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，是自由;“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”，還是自由;“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，依然是自由。
對(duì)呀!這才是我想要的生活呀!管他什么老板客戶(hù)、前程薪水，我要的是開(kāi)心，是自由!這樣才不枉過(guò)一生!
真的有自由又快樂(lè)的人生嗎?
自由就是你可以不做任何你不想做的事。但，作為對(duì)等，你想做的事也不能太多。你最好像孔子所推崇的顏回似的——“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)”。
你喜歡這種“自由”嗎?假如你喜歡，很容易，只要你夠“各色”，你無(wú)須考慮任何人的感受，凡是不高興的事不喜歡的人，直接擺一張臭臉，揚(yáng)長(zhǎng)而去。別說(shuō)他是你的老板上司客戶(hù)，即便是天王老子聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)又怎么樣?
很早以前看過(guò)一個(gè)美國(guó)電影，片名叫《真情假愛(ài)》，劇中有一個(gè)物質(zhì)女郎，聰明、漂亮、性感地周旋于富人之間。有一天，邂逅電影中的男一號(hào)，男一號(hào)問(wèn)她為什么要這樣?是為了錢(qián)嗎?她有一句著名的臺(tái)詞是這樣說(shuō)的：我并不愛(ài)錢(qián)，但我知道錢(qián)能帶來(lái)獨(dú)立和自由，我喜歡的是獨(dú)立和自由的生活。
什么叫獨(dú)立和自由的生活?說(shuō)穿了，就是自主——自己決定自己的生活方式。你不喜歡住在破胡同里，好，你可以住別墅;你不喜歡你的婚姻，沒(méi)關(guān)系，結(jié)束它就是;甚至，你想要挽救瀕臨滅絕的華南虎，沒(méi)問(wèn)題，去做吧。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，不做自己不喜歡的事，并不難。難的是能夠做自己真正喜歡的事，并且不必考慮成本。
很多年前曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)是一個(gè)富人到海邊度假，感慨道：我努力賺錢(qián)，終于可以躺在這里無(wú)所事事。漁民聽(tīng)了，說(shuō)：我一直躺在這里無(wú)所事事啊!這個(gè)笑話(huà)似乎是嘲笑富人不如漁民自由，但，難道人們賺錢(qián)就是為了無(wú)所事事嗎?對(duì)于漁民來(lái)說(shuō)，躺在海邊曬太陽(yáng)固然容易，但假如他想去阿爾卑斯山看雪呢?當(dāng)然你可以和我抬杠，說(shuō)為什么要去看雪，知足常樂(lè)才是幸福，平平淡淡才是真，你說(shuō)的是另一回事，不是自主。自主是奢侈品，從來(lái)就不是屬于每一個(gè)人的，就像奢侈的生活一樣。
西方有句諺語(yǔ)，女人要吻過(guò)很多只青蛙，才會(huì)吻到王子。自主的生活也如同我們夢(mèng)想中的王子，在得到他之前我們可能也要做一些不那么愛(ài)做的事，干一些不那么愛(ài)干的活兒，要經(jīng)歷好多青蛙，然后才會(huì)夢(mèng)想成真。
理想是成功的階梯事例篇2
公元一八○九年，在一個(gè)荒涼的肯德基州農(nóng)場(chǎng)里，誕生了一位叫 亞伯拉罕.林肯 的小嬰兒，他就是末來(lái)第十六任的美國(guó)總統(tǒng)。
林肯十五歲的時(shí)候才開(kāi)始認(rèn)字母，每天早晚都要走四哩的森林小路到校求學(xué)。他買(mǎi)不起算術(shù)書(shū)，特地向別人借，再用信紙大小的紙片抄下來(lái)，然后用麻線(xiàn)縫合，做成一本自制的算術(shù)書(shū)。他以不定期上課的方式在校求學(xué)，知識(shí)都是"一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的"。他所受的正規(guī)教育，總計(jì)起來(lái)上學(xué)的日子不過(guò)十二個(gè)月左右。林肯能在很艱難的情況下發(fā)奮讀書(shū)，是林肯不向命運(yùn)屈服的表現(xiàn)，也是我們應(yīng)該向林肯學(xué)習(xí)的地方。
林肯下田工作的時(shí)候，也將書(shū)本帶在身邊，一有空閑就看書(shū)。中午吃飯時(shí)，也是一手拿著玉米餅，一手捧書(shū)。他在被提名為總統(tǒng)候選人以后，曾說(shuō)：「我能夠達(dá)到這一點(diǎn)小成果，完全是日后應(yīng)各種需要，時(shí)時(shí)自修取得的知識(shí)。」林肯由一個(gè)貧窮的孩子成長(zhǎng)為統(tǒng)率美國(guó)的政治家的歷程，深深地打動(dòng)著我，他成功的關(guān)鍵在於奮發(fā)向上，努力不懈，迎接生活的挑戰(zhàn)。林肯做到了，成功了。
「沒(méi)有暗礁，激不起美麗的浪花」，林肯不屈服命運(yùn)的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)，一同向困難挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出佳績(jī)。
理想是成功的階梯事例篇3
安徒生很小的時(shí)候當(dāng)鞋匠的父親就過(guò)世留下他和母親二人過(guò)著貧困的日子。
一天，他和一群小孩獲邀到皇宮里去晉見(jiàn)王子，請(qǐng)求賞賜。他滿(mǎn)懷希望地唱歌、朗誦劇本，希望他的表現(xiàn)能獲得王子的贊賞。
等到表演完后，王子和藹地問(wèn)他：“你有什么需要我?guī)椭膯?”
安徒生自信地說(shuō)：“我想寫(xiě)劇本，并在皇家劇院演出。”
王子把眼前這個(gè)有著小丑般大鼻子，和一雙憂(yōu)郁眼神的笨拙男孩從頭到腳看了一遍，對(duì)他說(shuō)：“背誦劇本是一回事，寫(xiě)劇本又是另外一回事，我勸你還是去學(xué)一項(xiàng)有用的手藝吧!”
但是懷抱夢(mèng)想的安徒生回家后不但沒(méi)有去學(xué)糊口的手藝，卻打破了他的存錢(qián)罐，向媽媽道別，到哥本哈根去追尋他的夢(mèng)想。他在哥本哈根流浪，敲過(guò)所有哥本哈根貴族家的門(mén)，沒(méi)有人理會(huì)他，他從未想到退卻。他一直寫(xiě)作史詩(shī)、愛(ài)情小說(shuō)，未能引起人們的注意，俏雖然傷心，仍然堅(jiān)持寫(xiě)了下去。
1820xx年，安徒生隨意寫(xiě)的幾篇童話(huà)故事，出乎意料地引起了兒童的爭(zhēng)相閱讀，許多讀者渴望他的新作品發(fā)表，這一年，他30歲。
直至冷日，《國(guó)王的新衣》、《丑小鴨》等許多安徒生所寫(xiě)的童話(huà)故事，陪伴了世界上許多兒童健康地成長(zhǎng)。
聰明如你者，無(wú)論環(huán)境如何的因苦，不要向它低頭，要堅(jiān)持。沙地雖然貧瘠干燥，綠色的仙人掌還是挺直身軀，讓自己開(kāi)出繽紛的花。
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