我在華盛頓大學(xué)里學(xué)習(xí)韓語快半年了。前些天從韓語老師那里收到一封郵件，大意是韓國領(lǐng)事館舉辦一年一度的韓語演講大賽，鼓勵我們?nèi)w同學(xué)報名參加。
耳邊一時想起了兩種不同的聲音：一個快樂的聲音說，可以啊，參加了玩一玩唄，反正又沒有什么損失！說不定還有不小的收獲呢！另一個猶豫的聲音說，算了吧！才學(xué)了不到半年的韓語，單詞沒學(xué)什么，句式也就那么幾樣，別去丟人現(xiàn)眼了吧！這兩個聲音就想鉆進我腦袋里的小人，彼此你一言我一語，來來回回。
等等，這種場景似曾相識，好像以前我就有過糾結(jié)，錯過了機會……
我那錯失的機會
我的個子很高，皮膚是健康的小麥色，看起來有些運動員的樣子——不少朋友會半開玩笑半認真地問，你是不是小時候經(jīng)常打籃球，所以長這么高？而說起籃球，我不由得想起曾經(jīng)錯失的一個可惜的機會，直到現(xiàn)在過去那么多年了，心里想起還是心疼。
那是在高中的時候，有一次課間廣播響起——“學(xué)校女子籃球隊最近招募新隊員，請所有感興趣的同學(xué)今天中午十二點到操場集合參加投籃測試。”廣播一連響了三次，我的心情也開始激動雀躍起來！我會和班上女生一起看男生們打球，我特別喜歡那時候流行的動畫片《灌籃高手》，我還和家人一起看電視里轉(zhuǎn)播的籃球比賽……真心想試試！可是我從來沒有正兒八經(jīng)地學(xué)過籃球，僅有的接觸也就是體育課上拍兩下球、投幾個籃，可能太爛了吧！
我糾結(jié)著，下不了決定，最后決定找我最好的朋友商量——我扭扭捏捏走到她的身邊，裝作不在意地說“你有沒有聽到剛剛學(xué)校的廣播啊？要是你很感興趣的話，我今天中午可以陪你一起去操場。”“哦，沒興趣，不去了，謝謝你哈！”她頭也不曾從書本堆里抬起來，就拒絕了這個提議。我于是在心里和自己說，“好吧！她不去，那我也不去了，反正一個人去也沒有意思，反正去了也不一定選上，反正……”
最后真的沒有去，最后真的沒有再碰過籃球，最后仍然只是在籃球場旁羨慕地觀看、認真地加油，最后沒有什么最后。
可是有時候忍不住在想：如果當(dāng)時，我詢問的不是我的好朋友——我們班身高最矮、學(xué)習(xí)最好的學(xué)霸姑娘，而是另外一個愛好體育的女同學(xué)，是不是她就陪我去了呢？如果當(dāng)時，我不找人陪，不因為別人的去否影響自己，自己會不會就一個人去投籃了呢？要是真的去了操場，他們要我投十個球，一走運我是不是被選上了呢？要是被選上了經(jīng)常練球，我是不是會更高、更健康、性格更堅毅了呢？經(jīng)常在女隊練球，是不是就會有機會和男隊的帥同學(xué)們一起練習(xí)、或者吃飯聊天了呢？
一切都只是設(shè)想和沒有結(jié)果的自問自答——也許那天真去操場投籃測試了，也會被毫不留情地刷下還有“謝謝參與”，可是當(dāng)看到身材健碩的打籃球的姑娘們時，我總是忍不住羨慕，總是漫無邊際地想著以上那些沒有答案的、“如果”的問題。
想起我那錯失的機會還有自己的優(yōu)柔寡斷，內(nèi)心突然涌起一股力量“好了，我要報名參加韓語比賽！只要完成就好，最后一名也沒有關(guān)系！”怕自己反悔，我一氣呵成下載報名表、填寫、郵寄，ok十五分鐘搞定！
韓語演講比賽
我告訴了韓語老師我決定參加比賽的消息：她開心得豎起了大拇指連連稱贊，而且承諾如果我有需要，隨時可以找她準(zhǔn)備比賽。
我忍不住問“我們學(xué)校還有別的同學(xué)參加這個比賽么？”沉默幾秒，老師說，“就我所知，沒有了！也許二三年級的同學(xué)太忙，一年級的同學(xué)有些害怕吧！不過你不要擔(dān)心，盡力就好！”
恩，老師說得對，盡力就好！雖然這一次我沒有同伴可以一起參加比賽，可是我一個人也要加油和戰(zhàn)斗！
下定決心之后我開始一步一步努力：首先用中文寫了一遍演講稿——題目是，我為什么要學(xué)習(xí)韓語。這個中文初稿簡單清晰，而且有情感有事例，很符合我的個人情況，也方便以后的背誦。然后我翻著教科書、借著谷歌翻譯，絞盡腦汁地使用不同的句式結(jié)構(gòu)和替換同義詞，盡自己最大的可能把文章翻譯成了韓語。
下一步我請韓語語言搭檔幫我修改初稿、提建議，分別問兩位韓國語言搭檔為什么他們要做這樣的修改、聽起來會不會更加地道；在此基礎(chǔ)上我修改了韓語初稿，然后請韓語老師繼續(xù)指正，使它聽起來自然地道、嚴(yán)謹?shù)遣粺o聊。
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