北京王府井地鐵站，滿屏都是王珞丹為NIKE拍攝的廣告牌，畫面中的王珞丹素面朝天、眼神堅(jiān)定，全神貫注的練習(xí)一個(gè)舞蹈動(dòng)作。一直覺(jué)得演員這個(gè)職業(yè)很光鮮，需要把自己最好的一面呈現(xiàn)給觀眾。看到王珞丹的一篇敘述自己學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷，原來(lái)再優(yōu)秀的人也會(huì)遇到自己的短板。是的，很多人再抱怨自己沒(méi)有天賦的同時(shí)就放棄了努力，但不去做，你怎么知道自己不可以？
我小學(xué)同桌，有天跟我聊起太陽(yáng)真好，隨手就拿鉛筆畫了一個(gè)正圓。真的，我后來(lái)用圓規(guī)測(cè)量過(guò)，釘在圓心劃一圈，一絲不差，就是正圓。這個(gè)事實(shí)像毒辣的日頭一樣震撼了我。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)世界并不公平。比如，一些人天生能聽出細(xì)微的音高差別，恐怖的地方在于，他們能聽出來(lái)的節(jié)拍，我連概念都沒(méi)有。
我非常希望也有天賦，最好是舞蹈的天賦。6歲那年，第一次站在舞蹈室中央。媽媽送我進(jìn)門，很用力地看我一眼。這一眼信息非常龐大，包括了：孩子啊你從小到大撒野撒得我本來(lái)都麻木了但很快要上小學(xué)了還是希望你最后一搏做個(gè)知書達(dá)理跳舞棒棒的好姑娘媽媽愛(ài)你你要是不好好跳今天晚上你就跟你爸一塊吃素菜看完新聞聯(lián)播就去睡覺(jué)懂了嗎。
我懂了，所以當(dāng)時(shí)的我腳步沉重。老師教我們平轉(zhuǎn)，所有小朋友都能按照軌跡旋轉(zhuǎn)，只有我轉(zhuǎn)的跟沒(méi)頭蒼蠅一樣，滿教室十來(lái)個(gè)同學(xué)，快笑彎了腰。這個(gè)“笑聲”砸碎了我對(duì)天賦的妄想。就這樣，從6歲起，我就明白了，一旦舞蹈，就會(huì)聽到鼓掌似的嘲笑聲。
那一年，我放棄了學(xué)習(xí)跳舞。17歲考上北京電影學(xué)院。藝考展示，大部分女同學(xué)都選擇了舞蹈。芭蕾、民族、古典，甚至爵士、街舞。我偏執(zhí)地唱了一首搖滾，那時(shí)覺(jué)得自己酷斃了。一次匯報(bào)演出，學(xué)姐在舞臺(tái)上跳了一段雙人舞《牛背搖籃》，魅力四射。
我不羨慕徒手畫正圓，不羨慕背誦紅樓夢(mèng)，但我羨慕這些舞者，羨慕得貫穿整個(gè)青春。20多年過(guò)去了。別人眼中的我事業(yè)小成，可以盡情做自己喜歡的事。其實(shí)，生活的每一天都充滿挑戰(zhàn)。一次工作的機(jī)會(huì)，我又站在舞蹈排練廳。不是必須要做，是自己選擇。
我無(wú)法克服對(duì)舞蹈的渴望，即使我毫無(wú)天賦。試了試，果然還是不行，比想象中還要難。滿堂寂靜，笨拙的我站在訓(xùn)練廳中間。自己沉重的呼吸，像鼓掌一樣告訴我表演結(jié)束。真的要結(jié)束嗎？我想跳舞。我喜歡跳舞。那么，再試試。動(dòng)作依然不標(biāo)準(zhǔn)。
可是，汗水從臉龐滴下時(shí)，為什么比鎂光燈下穿著禮服的自己更開心？一個(gè)月的訓(xùn)練，我自然地融入整個(gè)舞隊(duì)。你要問(wèn)我，現(xiàn)在已經(jīng)像個(gè)專業(yè)舞蹈演員了嗎？并不，還會(huì)有身體的不協(xié)調(diào)，還會(huì)有跟不上節(jié)奏的時(shí)候。
但我和隊(duì)友一起笑，汗水從額角刺入眼睛，笑這個(gè)笨笨的很努力的自己。我終于可以不顧忌別人的眼光，勇敢站在舞群中秀出自己。這是最大的快樂(lè)。是，我沒(méi)有天賦。但，我也能更好。每一個(gè)人，都不可能成為優(yōu)秀的別人。至少，我們可以成為更好的自己。
熱門專題：