下面小編給你們拓展一下知道了，給你們分享一些經(jīng)典讀書格言，讓你們多學(xué)習(xí)一些知識，希望對你們有幫助。
【經(jīng)典讀書格言】
1.學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。
2.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮
3.讀書數(shù)萬卷，胸中無適主，便如暴。
4.用寶珠打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。
5.書讀百遍，其義自見。
6.書癡者文必工，藝癡者技必良。
7.井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
8.志不可一日墜，心不可一日放。
9.誰要懂得多，就要睡得少。
10.活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
11.讀書貴有用;樹德莫如滋。
12.至樂莫如讀書，至要莫如教子。
13.至哉天下樂，終日在書案。
14.人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。
15.讀書有三到：謂心到，眼到，口到。
16.科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。
18.真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
19.今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
20.社會向文學(xué)提供素材，文學(xué)向社會提供規(guī)范。
21.創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會上讀書。
22.一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。
23.讀書患不多，思義患不明;足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。
24.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。
25.處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。
26.弄文學(xué)的人，只要一堅(jiān)韌，二認(rèn)真，三韌長，就可以了。
27.要使山谷肥沃，就得時常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。
28.注意力是智慧的門戶。要得驚人藝，須下苦功夫。
29.優(yōu)秀的作品無論你怎樣去探測它，都是探不到底的。
30.我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
31.對活者的人來說，是沒有明天的;死了的人則沒有今天。
32.愛情的道路那么短，我們可不可以停下來，賴著不走?
33.一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小。
34.日子像念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。
35.讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進(jìn)。
36.常說口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過最強(qiáng)的記性。
37.人生大病，只是一”傲“字。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
38.所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
39.驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
40.我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。
41.教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。。
42.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
43.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
44.凡過于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。
45.勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。
46.愛惜才華吧，保護(hù)那些才華修美的人物吧，文明的民族啊，培養(yǎng)他們吧。
47.我的產(chǎn)業(yè)多么美，多么廣，多么寬，時間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田地是時間。
48.人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排，實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn)。
49.用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
50.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
51."神童"和"天才"，如果沒有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。
52.課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
53.在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。
54.我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。
55.在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活，過有價值的生活。
56.做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。
57.理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活。
58.時間最不偏私，給任何人都是二十四小時;時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。
59.一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
60.危險懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。
61.學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。
【經(jīng)典讀書格言】
62.夫讀書將以何為哉?辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。
63.文學(xué)，其實(shí)一向是教育的伙半;文學(xué)的展和受教育程的要求的發(fā)展，一向是平行的。
64.讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微。
65.活著的時候，疑慮牽掛著死;死的時候，又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。
66.文學(xué)應(yīng)該預(yù)見未來，用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面，就像它在護(hù)著生活向前邁進(jìn)似的。
67.每天早晨睜開眼睛，深吸一口氣，給自己一個微笑，然后說：“在這美妙的一天，我又要獲得多少知識啊!”
68.閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會這樣一種本領(lǐng)：選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
69.能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。
70.如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲，那么我寧愿自己被燒死，讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長的黑夜，打開那些緊閉的眼睛，將人類引進(jìn)光明的的的真理的殿堂。
71.閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會這樣一種本領(lǐng)：選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
72.我需要三件東西：愛情、友誼和圖書。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛情可以充實(shí)圖書的內(nèi)容，圖書又是人們最忠實(shí)的朋友。
73.當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。有時候我們從別人的錯誤中學(xué)到的東西，可能要比從他們的優(yōu)點(diǎn)中學(xué)到的東西更多。
74.與叫花子比較的人，比叫花子強(qiáng)不了多少，一不留神就得成了叫花子。與杰出人士比較的人，比杰出人物差不了讀書，稍加把勁就能成了杰出人物。
75.我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。
76.人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。
77.學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的是走馬觀花。
78.讀書應(yīng)防迷，做事應(yīng)防浮，前進(jìn)應(yīng)防顛，后退應(yīng)防餒。
79.讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。
80.學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。
81.失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
82.在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點(diǎn)的一切。
83.涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說：說：不積跬步，無以致千里。
84.讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕。——袁牧
85.學(xué)問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫
86.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
87.真正的書籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物，而不是白晝和閑聊的果實(shí)。——馬塞爾·普魯斯特
88.任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。——華羅庚
89.生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。——陶行知
90.僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番——這不是讀書。閱覽和死記——也不是讀書。讀書要有感受，要有審美感，對他人的金玉良言，要能融會貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。——巴金
91.為學(xué)讀書，須是耐心，細(xì)意去理會，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。——朱熹
92.要讀好書，必須先打好基礎(chǔ)，讀好了基礎(chǔ)，才能在這基礎(chǔ)上作個別問題的研究，基礎(chǔ)要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統(tǒng)一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。——吳晗
93.不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。——南森
94.書籍對于人類原有很重大的意義，但，書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機(jī)械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。——烏申斯基
95.她應(yīng)該增進(jìn)知識。對安托瓦內(nèi)特來說，的確到了認(rèn)真讀書的時候了。一天兩小時不算太多，這會使她機(jī)靈些，讓她在一天二十四個時的其余二十二小時中更有頭腦。——茨威格
96.一種純粹靠讀書學(xué)來的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。——叔本華
97.讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢;讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書，使人增長見識，談吐不凡;讀書，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
98.讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)家使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者，皆成性格。
99.讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突。讀書百遍，其義自現(xiàn)。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。
100.書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩!
101.讀書可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
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